2018解放思想大討論個(gè)人剖析材料.[1]

1、“思想大解放、能力大提升、工作大見效”討論活動(dòng)個(gè)人剖析材料在全縣深入開展“思想大解放、能力大提升、工作大見效”討論活動(dòng)和中，縣委、縣政府作出的重要安排部署，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措，是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。這次大討論活動(dòng)規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。在這次大討論活動(dòng)中，我受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線的再教育，受到了一次黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的再教育，達(dá)到了

2、自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)增強(qiáng)了信心，明確了今后努力的方向。解放思想也不是一朝一夕的事情，是一個(gè)人一生通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)解放思想的過(guò)程。只有解放思想，才能創(chuàng)新，只有創(chuàng)新，才能發(fā)展。一、存在的突出一、存在的突出問(wèn)題問(wèn)題及表及表現(xiàn)按照大討論活動(dòng)的要求，圍繞自身存在視野狹窄的“小氣”、自甘落后的“暮氣”、以苦居功的“嬌氣”、不講原則的“義氣”、作風(fēng)不實(shí)的“浮氣”、消極怠工的“惰氣”在工作中的表現(xiàn)，我結(jié)合自己的實(shí)際情況，深入查找問(wèn)題，梳理出

3、自身存在的一些問(wèn)題：1、學(xué)習(xí)理論知識(shí)的系統(tǒng)性、深度和廣度不夠。學(xué)習(xí)上存在著只求過(guò)得去，不圖過(guò)得硬的思想，在準(zhǔn)確系統(tǒng)地把握理二、存在二、存在問(wèn)題問(wèn)題的原因的原因以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題在表面，根源在思想上，主要有以下幾點(diǎn)：1、不注重理論學(xué)習(xí)。從現(xiàn)象上看，自己也在讀書學(xué)習(xí)，也費(fèi)了不少功夫，但就是未能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系。平時(shí)的理論學(xué)習(xí)，都是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，是形而上學(xué)的學(xué)，并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的真

4、正目的。平常只學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)，對(duì)現(xiàn)代理論知識(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)，流于一知半解，影響了理論水平的提高。2、大局意識(shí)不強(qiáng)。沒有真正領(lǐng)會(huì)“只有思想上解放了才能在行動(dòng)上體現(xiàn)”這一道理，因而不注重理論意識(shí)的解放，在學(xué)習(xí)上不積極、不主動(dòng)、不深刻、不廣泛、不透徹。對(duì)新形勢(shì)下的要求和標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)不到位3、過(guò)高地估計(jì)了自己，高估了成績(jī)，有安于現(xiàn)狀，不求有功但求無(wú)過(guò)的思想，在思想上有放松的表現(xiàn)，致使自己沒有開拓精神、創(chuàng)新精神、進(jìn)取精神。4、在工作中缺少學(xué)習(xí)新鮮事物的積