智慧樹跨文化溝通心理學(xué)章節(jié)答案

1、第1章：1.跨文化溝通具有下列哪些特征？A.是一個比較普遍的現(xiàn)象B.僅僅發(fā)生在與外國人面對面的交流中C.已經(jīng)有數(shù)千年的歷史了D.是一種常見的生活事件2.文化具有下列哪些特征？A.文化是后天習(xí)得的B.文化是可以共享的C.文化以符號為基礎(chǔ)D.文化是一種動態(tài)過程3.你怎樣讓一個法國人知道你很不耐煩了？A.拍拍你的嘴唇并且打一個長長的哈欠B.無聲的模仿吹長笛C.用中指和食指按你的鼻子B4.在Belay的綜合性三維度模型中，跨文化敏感性是情感角度

2、的跨文化溝通能力。A.對B錯A5.文化意識是指對影響自我、思維和行為的文化有所了解，讓人們理解差異性和共同性。A.對B.錯A第2章：1.美國的主導(dǎo)文化模式包括下列哪些特征？A.個人主義B.集體主義C.物質(zhì)主義D.競爭ACD2.根據(jù)霍夫斯泰德的價值觀維度，以下傾向于個人主義價值觀的國家有？A.美國B.澳大利亞C.中國畢業(yè)的”。C.成就型文化與附屬型文化可以同時存在于一個群體內(nèi)。D.成就型文化的管理者總是希望別人能夠順從他。D5.普遍主義文

3、化中的人在管理中強調(diào)：(多選)A.就事論事。B.不偏離規(guī)則。C.因人而異，特殊處理。D.制度一旦建立，人人都應(yīng)該遵守。ABD第4章：1.以下哪個選項不是文化身份感適應(yīng)性策略：A.否定策略B.整合策略C.隔絕策略D.卷入策略C2.在香港被殖民統(tǒng)治的百年時間里，被定義為一個“沒有歷史”的地方，港英政府對香港進行的是“去中國化”和“去英國化”的管理。直到1997年回歸中國，“中國人”的身份才被確定。因此，要想進一步增進兩地的了解，需要增強香港