2017學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期政治期中考試卷附答案

1、七年級(jí)政治期中試卷（共6頁(yè)第1頁(yè)）2016—2017下學(xué)期七年級(jí)道德與法治期中考試卷下學(xué)期七年級(jí)道德與法治期中考試卷（時(shí)間：（時(shí)間：90分鐘，分值：分鐘，分值：100分）分）1、單項(xiàng)選擇題（每小題單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共分，共50分）分）1、國(guó)家主席習(xí)近平向中俄青年友好交流年開(kāi)幕式發(fā)賀詞：“俄羅斯著名作家果戈理說(shuō)過(guò)，青春之所以幸福，是因?yàn)閾碛形磥?lái)?！边@句話詮釋了（）A.擁有青春意味著迎接新的挑戰(zhàn)B.擁有青春，一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想C.青春可以

2、使我們一切從頭再來(lái)D.青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿期待2、人世間的一切成就、一切幸福都離不開(kāi)勞動(dòng)和（）A.制造B.創(chuàng)造C.運(yùn)氣D.營(yíng)造3、以下屬于青春期帶給我們的變化的是（）①身體變化②心理變化③獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展④批判精神A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④4、右圖漫畫(huà)說(shuō)明青春期的我們()A感覺(jué)生活擁有無(wú)限可能B存在著青春期矛盾心理C更加關(guān)注自己的外在美D能接受青春花蕾的綻放5、面對(duì)青春期的煩惱和困惑，我們應(yīng)該（）A勇敢面對(duì)，肆意發(fā)泄B善

3、于逃避，封閉自己C理性對(duì)待，善于化解D順其自然，無(wú)動(dòng)于衷6、知恥，是青春有格的重要表現(xiàn)，下列關(guān)于知恥說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.一個(gè)知恥的人會(huì)對(duì)自己不合適的言行感到羞愧和難為情B.一個(gè)知恥的人會(huì)對(duì)自己不恰當(dāng)?shù)难孕懈械叫呃.一個(gè)知恥的人會(huì)勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，改過(guò)自新D.一個(gè)知恥的人只會(huì)看到自己的缺點(diǎn)，看不到自己的優(yōu)點(diǎn)7、渴望人格獨(dú)立，是我們?cè)谇啻浩谡５男睦憩F(xiàn)象，下列不屬于真正人格獨(dú)立的是（)A李晴同學(xué)在家里總是自己來(lái)做自己能做的事情B張濤同學(xué)

4、遇事不慌張，勇于為自己的行為負(fù)責(zé)C于超同學(xué)遇到問(wèn)題善于獨(dú)立思考，有自己的見(jiàn)解D劉紅同學(xué)不管做什么事情，總是我行我素。8、2016年11月18日，第三屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)——互聯(lián)網(wǎng)青年論壇在浙江烏鎮(zhèn)舉行。國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室副主任任賢良在論壇上表示，青年一代被稱為“網(wǎng)生代”、互聯(lián)網(wǎng)原住民，是網(wǎng)民的主體成員，創(chuàng)新是青年的靈魂，創(chuàng)造是青春的標(biāo)志?！皠?chuàng)造是青春的標(biāo)志”是因?yàn)?)①青春期蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力②青春的我們擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力③

5、青春期的我們只有成功，沒(méi)有失?、芮啻旱奈覀兯枷牖钴S，感情奔放，朝氣蓬勃A①②④B①③④C①②③D②③④第4題圖學(xué)校：學(xué)校：____________________________七年級(jí)（七年級(jí)（）班）班姓名：姓名：____________________________座號(hào)：座號(hào)：__________________………………………………裝…………………………………………………………………………………………訂…………………………………

6、…………………………………………………線…………………………………………七年級(jí)政治期中試卷（共6頁(yè)第3頁(yè)）A喜、怒、哀、樂(lè)B喜、怒、哀、懼C喜、憂、悲、恐D喜、怒、哀、喪19、人們常說(shuō)：“生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己?！边@句話說(shuō)明()A不良情緒都是因別人的過(guò)錯(cuò)引起的B要善于調(diào)控不良情緒，要用合理的方式釋放不良情緒C不要關(guān)心他人過(guò)失，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己D一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)總是受到周?chē)说挠绊?0、七年級(jí)學(xué)生小潔的情緒波動(dòng)較大，下列哪一項(xiàng)屬于其

7、應(yīng)該激發(fā)的積極情緒（）A.小潔的腳被同學(xué)不小心踩了一下后大發(fā)雷霆B.小潔得到老師的表?yè)P(yáng)后非常開(kāi)心C.小潔的腳崴傷后心情十分急躁D.小潔的文具盒被同學(xué)弄壞后非常惱火21、“一個(gè)小丑進(jìn)城，勝過(guò)一打名醫(yī)。”這句話告訴我們（）A.小丑比名醫(yī)的地位高B.城里名醫(yī)太多，而小丑太少C.人的情緒是多種多樣的D.積極的情緒能促進(jìn)人的身體健康2016年11月6日上午11時(shí)30分，河北保定蠡縣鮑墟鄉(xiāng)孟嘗村村民趙向陽(yáng)帶著女兒和兒子到地里挖白菜。6歲兒子聰聰在玩

8、耍過(guò)程中，不慎掉入40米深、直徑30厘米的廢棄枯井中。據(jù)此完成22～25題。22、墜井后，聰聰?shù)母赣H撥打110報(bào)警，并向村“兩委”求救。蠡縣公安局、消防大隊(duì)，120急救和村民自發(fā)組織的救援隊(duì)及時(shí)參與救援。很快，周邊的社會(huì)救援力量也參與到了救援中。這說(shuō)明()①情感反映著人們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度②情感驅(qū)使人們做出行動(dòng)③情感讓我們的內(nèi)心更加豐富④情感有助于我們探索未知A①③B③④C②④D①②23、11月10日深夜，在經(jīng)歷了107個(gè)小時(shí)的緊張營(yíng)救后

9、，聰聰終于被發(fā)現(xiàn)。不幸的是經(jīng)過(guò)醫(yī)療專家確診，聰聰已無(wú)生命體征。在聰聰被送上救護(hù)車(chē)的那一刻，現(xiàn)場(chǎng)所有救援人員矗立、靜默，所有救援車(chē)輛集體鳴笛?！澳且豢獭苯o我們的情感體驗(yàn)是()A敬畏感B責(zé)任感C恐懼感D正義感24、智利詩(shī)人加布里拉米斯特拉爾說(shuō)：“我們所需要的很多東西都可以等待，但孩子所需要的東西不能等待。他的骨骼正在成型，他的血液正在生成，他的心靈正在發(fā)展。我們不能對(duì)他說(shuō)明天，他的名字叫今天?！绷羰貎和瘜?duì)情感的渴求是刻不容緩的。關(guān)愛(ài)留守兒童