預防洪水和泥石流安全教案_第1頁
已閱讀1頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、預防洪水和泥石流安全教案趙梅教學目標:1、通過學習讓學生知道如何預防洪水災害;;2、通過學習讓學生知道如何預防泥石流;教學重點:;培養(yǎng)學生遇到危險時如何機智預防和自救的能力;教學過程:;一、學校如何預防洪水災害;對于易受洪水災害影響的學校,要做好洪水災害的預防;(1)根據(jù)學校所處的位置和條件,選擇最佳撤離路線;(2)加強預防洪水災害的宣傳教育,洪水和泥石流的預防與處理教學過程:一、學校如何預防洪水災害對于易受洪水災害影響的學校,要做好洪

2、水災害的預防、宣傳教育和相應物資準備。(1)根據(jù)學校所處的位置和條件,選擇最佳撤離路線,做好應急預案,并組織演練。(2)加強預防洪水災害的宣傳教育,使廣大師生熟悉學校和上學路線周邊地理情況,了解洪水發(fā)生規(guī)律和逃生知識,減少洪水危害。(3)在得到可能發(fā)生洪水的預警后,學校要及時調(diào)整學生上課日程,同時發(fā)動在校師生做好應急準備:備足幾天用的方便速食食品,準備足夠的飲用水和日用品。有條件的學??稍颇九?、竹排等適合漂浮救生工具,以備急需。準備手

3、機等通訊設備,備足電池,并做好防潮保護處理。將不便攜帶的貴重物品作防水捆扎后埋入地下或放到高處妥善保存。二、如何應對洪澇災害學校可以根據(jù)天氣預報和當?shù)貙嶋H情況,在洪水到來前采取提前放學和調(diào)課等措施減少洪水對學校的危害。洪水到來時,學校要組織師生自救互救,減少災害造成的損失。(1)立即啟動應急預案,指揮全體教職工和學生科學、有序逃生。(2)洪水到來時,來不及轉移的師生,要就近迅速向樓房的高層、附近的山坡高地轉移,或者立即爬上屋頂、大樹等高

4、處暫避。由于洪水溫度低、夾雜一些漂浮物,輕易不要選擇游泳逃生或上泥坯房房頂求生??匆娔鄩K、石頭等,說明泥石流就要發(fā)生,要盡快逃生。(4)技能訓練:要學會根據(jù)各種現(xiàn)象判斷泥石流的發(fā)生,并立即逃開,選擇最短、最安全的路徑向溝谷兩側山坡或高地跑,切忌順著泥石流前進方向奔跑。2泥石流的處理泥石流災害發(fā)生后,各級各類學校首先組織好學校內(nèi)部的自救、互救,并協(xié)助安排救災人員在校內(nèi)的搶險救災和受傷師生的救治、轉移、運送工作,做好受災師生安置及心理疏導,

5、穩(wěn)定師生情緒,防止衍生災害的發(fā)生。同時,了解災害情況,及時向當?shù)亟逃姓块T和救災指揮部報告災情和工作情況。預防洪水和泥石流安全教案暫無評價|0人閱讀|0次下載|舉報文檔預防洪水和泥石流安全教案。預防洪水和泥石流安全教案今日推薦1028988份文檔...預防洪水和泥石流安全教案預防洪水和泥石流安全教案_其它課程_初中教育_教育專區(qū)。最實用教案洪水和泥石流的預防與處理五三李陽教學目標:1、通過學習讓學生知道如何預防洪水災害2、通過學習..

6、.預防泥石流教案預防泥石流教案_其它課程_初中教育_教育專區(qū)。教學...洪水咆哮等異常聲響這很可能是即將發(fā)生泥石流的...希望通過這堂安全教育課同學們能珍愛生命感受...《防止泥石流》主題班會教案《防止泥石流》主題班會教案_小學作文_小學教育_教育...以及預防措施提高學生的安全意識和災害預防能力...(6)洪水過后要做好各項衛(wèi)生防疫工作預防疫病的...四(1)班泥石流山體滑坡防范安全教育教案四(1)班泥石流山體滑坡防范安全教育教案_其

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論