旅行社經營實務教案

1、職業(yè)職業(yè)行動導動導向教學教案向教學教案20092010學年學年第2學期學期旅行社旅行社經營實務經營實務課程項目名稱及編碼1旅行社的設立任務名稱及編碼11旅行社設立的市場調研實訓任務名稱及編碼111參觀一家旅行社并總結其崗位設置周次1授課日期201032課時2班級08旅2學習頁內容教學方法啟發(fā)式提問、項目教學、小組研討、講授教學媒體（含教具）多媒體、學習頁、任務頁、提高頁、拓展頁旅行社的類別；旅行社設立的可行性研究報告掌握旅行社的業(yè)務內容

2、任務頁內容熟悉旅行社市場調研的內容知識目標進行市場調研，考察市場環(huán)境并參觀一家旅行社能夠制作市場調查問卷并進行游客調查提高頁內容能夠說出旅行社的一般部門設置及部門職責能力目標能夠說出旅行社一般崗位設置及崗位職責旅行社定義、旅行社業(yè)務內容、旅行社設立的市場調研提高學生的合作意識和判別意識拓展頁內容增強學生對旅行社市場發(fā)展判斷的準確性學習目標素質目標網站、書籍學生活動教師活動教學內容與過程（時間）聆聽、思考聆聽、記錄學生分組（12min）展

3、示旅行社圖片和旅行社經理（畢業(yè)同學及其他旅行社）照片，提問“是否想自己做老板”激發(fā)興趣（10min）介紹課程的設計，學生本學期的任務，考核方法等(15min)按照限制條件，自由組合的原則，學生分組(3min)項目名稱及編碼1旅行社的設立任務名稱及編碼11旅行社設立的市場調研12旅行社設立構想實訓任務名稱及編碼112繪制設立旅行社的思維導圖123確定本旅行社的名稱、標識和主營業(yè)務周次1授課日期201034課時2班級08旅2學習頁內容教學方

4、法項目教學、小組研討、思維導圖、講授教學媒體（含教具）多媒體、學習頁、任務頁、提高頁、拓展頁旅行社標識；旅行社類別旅行社主營業(yè)務形態(tài)熟悉企業(yè)標識設計的要求與原則任務頁內容掌握旅行社的類別，熟悉旅行社的主營業(yè)務形態(tài)知識目標熟悉企業(yè)識別系統的內容繪制設立旅行社的思維導圖能夠繪制給定要求的思維導圖提高頁內容能夠設計大方簡潔，符合企業(yè)特征的標識能力目標能夠根據市場趨勢和企業(yè)實力選擇適合企業(yè)的主營業(yè)務形態(tài)企業(yè)識別系統、企業(yè)標識設計、旅行社的類別和

5、主營業(yè)務形態(tài)善于將自己的意見與同學溝通拓展頁內容培養(yǎng)同學間的合作意識學習目標素質目標培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識論文、網站、書籍學生活動教師活動教學內容與過程（時間）小組討論并繪制“設立旅行社的思維導圖”（30min）小組展示并解釋思維導圖（14min）各小組討論并決定本旅行社的名稱、標識、類型（20min）各小組展示本旅行社的名稱、標識等（14min）提問導入：成立一家旅行社需要哪些步驟？思維導圖示例展示。下發(fā)任務書2（5min）巡視、指導教師