左右結(jié)構(gòu)的字 寫(xiě)字教學(xué)設(shè)計(jì)

1、左右結(jié)構(gòu)的字寫(xiě)字教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握字的左右結(jié)構(gòu)類(lèi)型特征及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并能掌握這類(lèi)字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)；2.培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：1.根據(jù)筆畫(huà)的多少處理左右結(jié)構(gòu)字的關(guān)系；2.通過(guò)教學(xué)，掌握左右結(jié)構(gòu)字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：PPT、實(shí)物投影教學(xué)過(guò)程：執(zhí)筆歌（距離筆尖三厘米，拇指食指相對(duì)夾，中指首節(jié)墊筆桿，無(wú)名小指自然彎，指實(shí)掌空才美觀）過(guò)渡：大家讀完后，能把這樣的姿勢(shì)做給老師看

2、看嗎？現(xiàn)在我們知道了寫(xiě)好字的關(guān)鍵和前提了，接下來(lái)我們我們就真的可以來(lái)學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)了。3.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)（1）出示：格、辟、?。ù蠹蚁胫览蠋煘槭裁匆x擇這三個(gè)字嗎？）（2）發(fā)現(xiàn)它們有什么相同之處呢？生：都是左右結(jié)構(gòu)的字。（3）再看一看，它們每個(gè)字的左右兩邊有什么不同？生：左窄右寬左寬右窄左右等寬（4）教學(xué)“格”字：它屬于左窄右寬，可拆成“木”和“各”；它們兩單獨(dú)寫(xiě)的時(shí)候是什么樣子的，組合到了一起又發(fā)生了什么變化？部分筆畫(huà)發(fā)生了變化。（5）說(shuō)說(shuō)木的