互聯(lián)網(wǎng)思維在互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的意義與作用探析

1、互聯(lián)網(wǎng)思維在互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育中的意義與作用探析摘要：近年來，全球經(jīng)濟(jì)不景氣，傳統(tǒng)企業(yè)舉步維艱，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)卻一枝獨(dú)秀，發(fā)展勢頭極其強(qiáng)勁。無論是國外的谷歌、亞馬遜還是國內(nèi)的阿里巴巴、騰訊都為投資者帶來了令人滿意的回報(bào)。企業(yè)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的成功，吸引了教育行業(yè)的關(guān)注，各大高等學(xué)校紛紛開設(shè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的相關(guān)課程，研究互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的主要規(guī)律，探索互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)成功的道路。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)；創(chuàng)業(yè)教育；創(chuàng)新中圖分類號(hào)：G640文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文

2、章編號(hào)：10024107（2017）12004202互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課程是近年來全國各高校新增加的本科通識(shí)教育課程。該課程的設(shè)立主要是為彌補(bǔ)我國高等教育中缺少實(shí)踐類課程的缺陷，探索將高等教育中的理論教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐充分結(jié)合的教育模式，為培養(yǎng)符合大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新這一時(shí)代需求的復(fù)合型人才而進(jìn)行的教育教學(xué)改革?；ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課程的靈魂是為學(xué)生建立和培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)思維、探索互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)商業(yè)模式的內(nèi)在規(guī)律、引導(dǎo)學(xué)生分析和參與互聯(lián)網(wǎng)對(duì)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)

3、域的變革。其中最界給它的定義是“免費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)”?！懊赓M(fèi)”是互聯(lián)網(wǎng)思維的一個(gè)重要維度，是推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)成功的主要?jiǎng)恿χ唬彩歉叩葘W(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育必不可少的核心思想之一。一、免費(fèi)是互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施“免費(fèi)”戰(zhàn)略的基礎(chǔ)在于互聯(lián)網(wǎng)本身的特殊性?；ヂ?lián)網(wǎng)企業(yè)在轉(zhuǎn)入商業(yè)運(yùn)作時(shí)需要充分吸引用戶的進(jìn)入和支持，“免費(fèi)”自然是最好的噱頭。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)虛擬產(chǎn)品比較容易實(shí)現(xiàn)對(duì)用戶的“鎖定”功能。一旦一個(gè)用戶進(jìn)入使用環(huán)境，在沒有特殊的

4、情況下，這個(gè)用戶很少會(huì)退出應(yīng)用環(huán)境，這就使互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)開發(fā)客戶資源的成本相對(duì)較小，它可以通過不斷的產(chǎn)品升級(jí)，提高用戶的體驗(yàn)而將用戶鎖定。從心理學(xué)來講，人們?cè)凇笆召M(fèi)”和“免費(fèi)”之間進(jìn)行選擇時(shí)，往往在意的是一種心理體驗(yàn)，即便是向消費(fèi)者收取很少的費(fèi)用，也會(huì)讓消費(fèi)者產(chǎn)生“是否值得”的價(jià)值判斷，這種心理影響會(huì)阻礙消費(fèi)者的消費(fèi)沖動(dòng)，降低產(chǎn)品的銷售狀態(tài)。互聯(lián)網(wǎng)的“免費(fèi)”戰(zhàn)略確實(shí)在很短的時(shí)間內(nèi)吸引了海量用戶的涌入。“免費(fèi)”的招牌之所以所向披靡，不排除迎合