版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、★精品文檔★2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作–獨家原創(chuàng)12320182018國培心得體會國培心得體會國培心得體會:國培心得體會:國培心得體會國培心得體會幾個月的培訓學習,我收獲頗多,在感觸較深的同時,幾個月的培訓學習,我收獲頗多,在感觸較深的同時,也認識到了自我教學中的不足,因此,能夠說這次培訓來也認識到了自我教學中的不足,因此,能夠說這次培訓來得很及時,培訓資料很深刻,培訓的效果將影響深遠。不得很及時,培訓資料很深刻,培訓
2、的效果將影響深遠。不但使我提高了認識,而且使我學到了許多理論知識和專業(yè)但使我提高了認識,而且使我學到了許多理論知識和專業(yè)技能。明白了多方位了解此刻學生的重要性,并且得到了技能。明白了多方位了解此刻學生的重要性,并且得到了專家的傳教,我十分高興。專家的傳教,我十分高興。因此,我認識到,對待孩子不能只用自我的思維想問題,因此,我認識到,對待孩子不能只用自我的思維想問題,就應多換換角度,換換別的方法。孩子就應多換換角度,換換別的方法。孩子“玩
3、”是他們的天是他們的天性,我們不能磨滅它,只能適當約束,我已經開始讓學生性,我們不能磨滅它,只能適當約束,我已經開始讓學生“從玩中學、玩中創(chuàng)從玩中學、玩中創(chuàng)”,根據學生的年齡特點及學生的實際,根據學生的年齡特點及學生的實際狀況游戲、教學等教學方法,將教學資料趣味化,使學生狀況游戲、教學等教學方法,將教學資料趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習在快樂中成長,在快樂中學習紀律方面,在發(fā)現紀律問題紀律方面,在發(fā)現紀律問題時,我已經開始注意
4、并著重落實,課后師生能夠是朋友,時,我已經開始注意并著重落實,課后師生能夠是朋友,課堂就是老師。透過這次小學體育的培訓,聆聽老師的教課堂就是老師。透過這次小學體育的培訓,聆聽老師的教誨,感受專家的指導,我深深地體會到:轉變觀念,是上誨,感受專家的指導,我深深地體會到:轉變觀念,是上好體育課的前提。好體育課的前提。參加了國培學習,我有以下幾點體會:參加了國培學習,我有以下幾點體會:一、體育老師要找準定位,悉心言傳身教。一、體育老師要找準定
5、位,悉心言傳身教。[由整理由整理]教師的職不僅僅僅局限于傳遞知識,而是越來越多地轉教師的職不僅僅僅局限于傳遞知識,而是越來越多地轉★精品文檔★2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作–獨家原創(chuàng)323和方法。和方法。四、加強專業(yè)知識學習,做專業(yè)型教師。四、加強專業(yè)知識學習,做專業(yè)型教師。培訓既緊張而忙碌,因為在培訓中,我感受到了一種孜培訓既緊張而忙碌,因為在培訓中,我感受到了一種孜孜以求、學無止境的氛圍。這種嚴謹實效的氛圍,讓每聽孜以
6、求、學無止境的氛圍。這種嚴謹實效的氛圍,讓每聽一課講座我都認真聆聽,精心揣摩,透過網絡便捷方式查一課講座我都認真聆聽,精心揣摩,透過網絡便捷方式查閱相關資料,努力構建高效的教育教學活動。在實踐過程閱相關資料,努力構建高效的教育教學活動。在實踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn),便也敢于創(chuàng)新。能夠說,是培訓激勵了中敢于迎接挑戰(zhàn),便也敢于創(chuàng)新。能夠說,是培訓激勵了我的意志,啟發(fā)了我的心智,讓我更加執(zhí)著地撲在體育的我的意志,啟發(fā)了我的心智,讓我更加執(zhí)著地撲在
7、體育的教育教學上。有句話說的好:教育教學上。有句話說的好:“教師要想給學生一碗水,教師要想給學生一碗水,自我務必得有一桶水,甚至是源源不斷的源頭水。自我務必得有一桶水,甚至是源源不斷的源頭水。”所以我所以我們要想做一名優(yōu)秀的教師,不能做一潭死水,而是要做那們要想做一名優(yōu)秀的教師,不能做一潭死水,而是要做那源源不斷的源頭水,因此務必要不斷加強專業(yè)知識的學習源源不斷的源頭水,因此務必要不斷加強專業(yè)知識的學習20182018國培心得體會體育教
8、師也是如此。教師只有認識到了國培心得體會體育教師也是如此。教師只有認識到了體育課的重要性,理解了體育課的教學目標,那么就要想體育課的重要性,理解了體育課的教學目標,那么就要想法設法在課堂教學中實現,因此教師務必強化自我的體育法設法在課堂教學中實現,因此教師務必強化自我的體育綜合素質,就就應加強學習各方面的知識,研究教材,研綜合素質,就就應加強學習各方面的知識,研究教材,研究學生的身心成長規(guī)律,多學習和掌握體育方面和與體育究學生的身心成長
9、規(guī)律,多學習和掌握體育方面和與體育有關方面的知識,才能上好每一節(jié)體育課。有關方面的知識,才能上好每一節(jié)體育課??傊高^觀看視頻、專家點評以及網上相互交流,我總之,透過觀看視頻、專家點評以及網上相互交流,我對新課程改革的理念有了更進一步的認識對新課程改革的理念有了更進一步的認識透過參與在線研透過參與在線研討和交流,我領略到了遠程研修的魅力,有幸聆聽到了各討和交流,我領略到了遠程研修的魅力,有幸聆聽到了各位學友們不一樣的課改心聲位學友們不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論