2008—2009學(xué)年第二學(xué)期期末八年級(jí)語(yǔ)文試卷2

1、陜西省寶雞市金臺(tái)區(qū)陜西省寶雞市金臺(tái)區(qū)20082008—20092009學(xué)年第二學(xué)期期末八年級(jí)語(yǔ)文試卷學(xué)年第二學(xué)期期末八年級(jí)語(yǔ)文試卷2店子街中學(xué)王紅娟優(yōu)良達(dá)標(biāo)待達(dá)標(biāo)卷首寄語(yǔ)：親愛的同學(xué)，八年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)即將結(jié)束，一年耕耘，一朝收獲。請(qǐng)拿起你的筆，仔細(xì)審題，認(rèn)真做答，相信你會(huì)有出色的表現(xiàn)。祝你旗開得勝！（滿分120分，考試時(shí)間為120分鐘）一、積累和運(yùn)用（共一、積累和運(yùn)用（共6小題，計(jì)小題，計(jì)1818分）分）1、下列加點(diǎn)字注音正確的一組是（

2、）（2分）A、吞噬（sh）蓬蒿（hāo）淳樸（chng）挑釁（xn）B、牟?。╩u）哂笑（shěn）媲美（p）裸露（l）C、睥睨（p）緘默（jiān）狩獵（shǒu）干涸（h）D、尷尬（ɡān）熹微（xī）祈禱（qǐ）剖析（pāo）2、下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（2分）A、眼翳遷徒稽首藏污納垢B、藉貫酬和虐待顧名思義C、禁錮黝黑托辭再接再勵(lì)D、凜冽咫尺窺探莫衷一是3、根據(jù)提示默寫。（每空1分，共6分）（1）《飲酒》（其五）中表現(xiàn)作者悟出

3、人生真理的真正意義，悟出返璞歸真哲理的詩(shī)句是________________________，___________________________。（2）《白雪歌送武判官歸京》中與李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流。”有異曲同工之妙的詩(shī)句是：____________________，____________________。（3）我們常用李白《行路難》中的詩(shī)句______________________，_____________

4、_____來(lái)表明自信和對(duì)理想的追求。4、修改下面的語(yǔ)段。(共3分)①如果你能使一朵花兒快樂(lè)，不用自己的手隨意折毀它，那么鮮花也會(huì)使你快樂(lè)，在你苦悶煩惱時(shí)為你送上一束醉人的溫馨。②如果你能使一條小溪快樂(lè)，不把生活的污穢隨意拋向它們，那么小溪也會(huì)使你快樂(lè)，在你口干舌躁時(shí)為你送來(lái)一捧甜密的甘露。（1）第①句中有一處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，請(qǐng)找出并加以改正：（1分）。⑷原來(lái)是一個(gè)通報(bào)批評(píng)，寥寥數(shù)語(yǔ)，大意是說(shuō)一個(gè)同學(xué)昨天把一本雜志私自“拿”出閱覽室，被當(dāng)場(chǎng)“抓

5、”住，希望引起其他同學(xué)的注意，不要再做出這種令人不齒的事。而被批評(píng)的，竟是自己班上的學(xué)生。我心頭一熱，幾乎想都沒(méi)想，徑直走進(jìn)了閱覽室。⑸輔導(dǎo)員正低頭整理報(bào)紙，頭頂上，一圈新長(zhǎng)出的白發(fā)，在周邊染過(guò)的黑發(fā)的簇?fù)硐?，顯得格外醒目。他見我神情異樣，便問(wèn)我有什么事。我直截了當(dāng)，向他說(shuō)明了來(lái)意。我說(shuō)，被通報(bào)的學(xué)生是我班上的，希望您趕在學(xué)生下課之前，把黑板撤了?，F(xiàn)在想來(lái)，我當(dāng)時(shí)的語(yǔ)氣一定很生硬，生硬得像一個(gè)居高臨下的命令。輔導(dǎo)員的臉騰一下紅了，他生氣

6、了，說(shuō)，這是我的職責(zé)，用不著你來(lái)指手畫腳。那一刻，兩個(gè)人劍拔弩張，氣氛一下子變得緊張起來(lái)。⑹那時(shí)侯，我剛剛畢業(yè)沒(méi)多久。我也不知道自己哪里來(lái)的勇氣和膽量，敢頂撞一位年逾花甲的老教師。片刻的沉默之后，我的語(yǔ)氣緩和下來(lái)。我說(shuō)，老師，是這樣的，還有三個(gè)多月就要高考了，如果學(xué)生們看到這個(gè)通報(bào)，一定會(huì)議論紛紛，這樣的話，那個(gè)挨批評(píng)的學(xué)生壓力肯定會(huì)非常大。我怕，我怕會(huì)影響他的高考……⑺可是，如果不批評(píng)，不給學(xué)生們一個(gè)警告，我這里的雜志就要被學(xué)氣，但語(yǔ)

7、氣也明顯緩和了許多。⑻是的，我知道?？墒牵@個(gè)學(xué)生，這個(gè)學(xué)生馬上就要高考了……我發(fā)現(xiàn)自己語(yǔ)塞，一時(shí)竟不知道說(shuō)什么好。接下來(lái)，我的語(yǔ)氣近乎央求了。他沉默了半晌，說(shuō)，這樣吧，我也不為難你，我把黑板撤了，但你必須保證，你回去一定要批評(píng)你的學(xué)生。是，我會(huì)的，我會(huì)的。我一邊答應(yīng)，一邊瘋也似的跑到公告欄前，把那塊黑板取了回來(lái)，并當(dāng)著輔導(dǎo)員的面擦掉了那個(gè)通報(bào)批評(píng)，就好像擦掉自己的一個(gè)錯(cuò)誤。擦完之后，我站起身，如釋重負(fù)。⑼是的，這是我接手的第一個(gè)畢業(yè)班

8、，我不想讓自己的學(xué)生出什么岔子，盡管我的學(xué)生的確做錯(cuò)了。⑽之后，我曾經(jīng)想把這件事情委婉地告訴那個(gè)犯錯(cuò)誤的學(xué)生。但是，不知道為什么，我始終沒(méi)有說(shuō)。我也不知道，我這樣做，是對(duì)還是錯(cuò)。⑾高考前的最后一次班會(huì)，我講了很多，學(xué)生們也聽得聚精會(huì)神。末了，我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，同學(xué)們，在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中，肯定犯過(guò)這樣那樣的錯(cuò)誤，也因此得到過(guò)這樣那樣的教訓(xùn)。然而，你們是否知道，有一些錯(cuò)誤，你們犯過(guò)了，以為像一粒鹽，永久地溶在了歲月中，沒(méi)有人注意，也沒(méi)有人計(jì)較