學(xué)校問題解決方案

1、學(xué)校問題解決方案學(xué)校問題解決方案學(xué)校工會在促進(jìn)校務(wù)公開中的作用一、校務(wù)公開的現(xiàn)狀“人治”慣性十分強(qiáng)大，依法治校、民主監(jiān)督的意識相對薄弱；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心校務(wù)公開增加工作負(fù)擔(dān)，干擾正常的教育教學(xué)秩序；還有一些領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心公開校務(wù)面臨監(jiān)督，權(quán)利會受制約；一些教師擔(dān)心校務(wù)公開影響切身的經(jīng)濟(jì)利益，減少隱形收入；個別人甚至擔(dān)心校務(wù)公開會暴露隱藏的問題，怕引火燒身。二、學(xué)校工會的作為1、對學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)干部廣泛動員深入宣傳，加緊推進(jìn)形成氛圍。通過召開動員會、推

2、進(jìn)會、校報、公示攔等宣傳校務(wù)公開的意義、作用、內(nèi)容及具體措施，逐步引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師明確校務(wù)公開的深刻內(nèi)涵，吸引全社會積極參與校務(wù)公開的監(jiān)督。2、對全體教師加強(qiáng)教育，增強(qiáng)參與校務(wù)公開和民主監(jiān)督的自覺性和主動性。通過大力宣傳教育法律法規(guī)，增強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的民主法制意識，使他們充分認(rèn)識到缺乏民主管理。勢必造成決策失誤；權(quán)利失去監(jiān)督，容易滋生腐敗，從而使他們對校務(wù)公開的認(rèn)識不斷提高。通過開展集中的師德教育和法制教育，大力弘楊為人師表、愛崗敬業(yè)精

3、神，認(rèn)真解決師德方面帶有普遍性問題。為此要求所有教師寫出有關(guān)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師師德規(guī)范》等法律和文件的學(xué)習(xí)筆記和心得體會；組織教師擺問題、找差距；開展“四評一反饋”活動，即學(xué)生評教、家長評教師、教師互評、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評教師的活動，并將綜合評價結(jié)果向每一位教師反饋，評價結(jié)果與教師評縣選優(yōu)掛鉤；針對查擺、評價、反饋出的問題，組織教師整改。我覺得“四評一反饋”活動全程公開透明、實(shí)效性強(qiáng)，使廣大教職工在受到深刻教育的同時

4、，也增強(qiáng)了對校務(wù)公開是學(xué)校依法自主辦學(xué)和實(shí)行科學(xué)管理的基本形式和重要內(nèi)容，是廣大教職工發(fā)揮聰明才智、積極參與學(xué)校管理的有效方式的認(rèn)識，從而激發(fā)了積極參與校務(wù)公開的普遍熱情。3、推廣典型、加強(qiáng)指導(dǎo)，在推進(jìn)中不斷解決思想認(rèn)識問題。學(xué)校教育工會要注意組織和引導(dǎo)校領(lǐng)導(dǎo)和教師邊實(shí)踐、邊學(xué)習(xí)、邊總結(jié)、邊提高。通過召開校務(wù)公開工作會議、現(xiàn)場會、經(jīng)驗(yàn)交流會等，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，使廣大校領(lǐng)導(dǎo)、教師從實(shí)踐的體驗(yàn)中，從工作的實(shí)效性上不斷提高對校務(wù)公