版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、“強(qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改強(qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”專題教育活動(dòng)專題教育活動(dòng)通知范文通知范文各黨總支(直屬黨支部)、分黨委:為了全面提升我校教職員工的政治意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、紀(jì)律意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)管理、規(guī)范辦學(xué),努力推動(dòng)我校高質(zhì)量發(fā)展,按照《中共山東省委教育工委山東省教育廳關(guān)于在全省教育系統(tǒng)迅速開展“強(qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”專題教育活動(dòng)的通知》(xx教工委字〔2019〕號(hào))精神,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定,開展“強(qiáng)學(xué)習(xí)、提
2、站位、深反思、促整改”專題教育活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:一、時(shí)間安排2月2627日為全校中層干部集中學(xué)習(xí)教育時(shí)間;其他教職工于3月5日前完成學(xué)習(xí)。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容黨中央、國(guó)務(wù)院有關(guān)依法治校、依法從教、規(guī)范辦學(xué)的決策部(三)每位教職員工都要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真查擺自身存在的問題和不足,提出工作改進(jìn)措施。(四)各黨總支(直屬黨支部)、分黨委要對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,重點(diǎn)排查是否存在商業(yè)廣告、商業(yè)活動(dòng)、有害APP進(jìn)校園問題;是否存在招生考試管理松
3、懈、政策規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán)不實(shí)問題;是否存在師德失范問題;是否存在意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制不落實(shí)、網(wǎng)絡(luò)輿情問題等。對(duì)所有風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)都要列出問題清單,明確整改措施和責(zé)任人,確保每個(gè)環(huán)節(jié)整改任務(wù)落實(shí)落細(xì)落地。五、效果檢驗(yàn)專題教育活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各黨總支(直屬黨支部)、分黨委于3月5日前將活動(dòng)開展情況、《集中學(xué)習(xí)教育情況統(tǒng)計(jì)表》(見附件2)、《風(fēng)險(xiǎn)排查整改統(tǒng)計(jì)表》(見附件3)報(bào)黨委宣傳部,郵箱報(bào)送:xx標(biāo)題請(qǐng)注明“xx單位“強(qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”開展
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 強(qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”專題教育活動(dòng)總結(jié)
- 大學(xué)“強(qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改” 專題教育活動(dòng)總結(jié)范文
- “強(qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”專題教育活動(dòng)總結(jié)范文稿
- 小學(xué)“強(qiáng)學(xué)習(xí) 提站位 深反思 促整改”專題教育活動(dòng)總結(jié)
- “強(qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”專題教育活動(dòng)實(shí)施方案范文
- 2019年“強(qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”專題教育活動(dòng)總結(jié)范文稿
- “強(qiáng)學(xué)習(xí),提站位,深反思,促整改”專題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì)
- “強(qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”專題教育活動(dòng)心得體會(huì)范文
- 學(xué)?!皬?qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”專題教育活動(dòng)心得體會(huì)與學(xué)院開展“強(qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”專題教育活動(dòng)總結(jié)兩篇
- “強(qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”專題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
- “強(qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”專題教育活動(dòng)心得體會(huì)
- 學(xué)校開展強(qiáng)學(xué)習(xí)提站位深反思促整改專題教育活動(dòng)總結(jié)2篇
- “強(qiáng)學(xué)習(xí) 提站位 深反思 促整改”專題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì)1670字稿
- 學(xué)院開展“強(qiáng)學(xué)習(xí) 提站位 深反思 促整改”活動(dòng)總結(jié)
- 強(qiáng)學(xué)習(xí) 提站位 深反思 促整改活動(dòng)方案五篇
- 強(qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改學(xué)習(xí)體會(huì)范文
- 某學(xué)校“強(qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”專題教育活動(dòng)心得體會(huì)范文
- “強(qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)范文
- 某某學(xué)?!皬?qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”專題教育活動(dòng)心得體會(huì)范文
- 某學(xué)院開展“強(qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”專題教育活動(dòng)總結(jié)范文兩篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論