廣播、電視和移動(dòng)通信

1、課題廣播、電視和移動(dòng)通信廣播、電視和移動(dòng)通信主備課人使用教師年月日知識(shí)與技能：①了解無(wú)線(xiàn)電廣播的大致工作過(guò)程。②大致了解電視的工作過(guò)程。③了解移動(dòng)電話(huà)是怎樣工作的。過(guò)程與方法：通過(guò)學(xué)生對(duì)材料的收集整理、通過(guò)對(duì)廣播電、電視及移動(dòng)通訊的狀況導(dǎo)入，然后介紹其原理。教學(xué)要點(diǎn)情感態(tài)度度與價(jià)值觀(guān)：通過(guò)了解廣播、電視和移動(dòng)電話(huà)的工作過(guò)程，初步認(rèn)識(shí)科技對(duì)現(xiàn)代生活的影響。重、難點(diǎn)①無(wú)線(xiàn)電信號(hào)的發(fā)射和接收過(guò)程；②初步培養(yǎng)學(xué)生的收集資料、處理信息的能力；③初

2、步認(rèn)識(shí)科技對(duì)現(xiàn)代生活的影響。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生課前收集、整理的資料，實(shí)物投影儀，收音機(jī)、電視機(jī)和移動(dòng)電話(huà)各一臺(tái)，教師用多媒體課件。板書(shū)設(shè)計(jì)提綱一、電磁波是傳遞信號(hào)的載體二、無(wú)線(xiàn)電廣播信號(hào)的發(fā)射和接收過(guò)程（如下圖1）三、電視信號(hào)的發(fā)射和接收過(guò)程（如下圖2）四、移動(dòng)電話(huà)四、移動(dòng)電話(huà)1工作原理：2設(shè)立基地臺(tái)的原因：圖1射：（2）信號(hào)的接收聲音信號(hào)轉(zhuǎn)換成音頻電信號(hào)，但音頻電信號(hào)不能用來(lái)直接發(fā)射電磁波；再由載波發(fā)生器產(chǎn)生高頻電磁波，通過(guò)調(diào)制器把音頻電信

3、號(hào)加載到高頻電磁波上；最后通過(guò)天線(xiàn)把載有音頻電信號(hào)的電磁波發(fā)射出去。（2）信號(hào)的接收：先利用放在電磁波傳播空間中的天線(xiàn)接收電磁波；由于天線(xiàn)可以接收很多頻率的電磁波，如果把它們都轉(zhuǎn)變成聲音，那只是一片嘈雜聲，什么也聽(tīng)不清楚。因此需要再利用收音機(jī)調(diào)諧器選出我們所需的某一頻率的電磁波；如果把調(diào)諧器選出來(lái)的頻率很高的電信號(hào)直接送到耳機(jī)，還不能使耳機(jī)發(fā)出聲音。所以需要從高頻電信號(hào)中取出音頻信號(hào)，放大后送到揚(yáng)聲器里，揚(yáng)聲器把音頻電信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲音。接

4、收是由收音機(jī)完成的。三、電視信號(hào)的發(fā)射和接收過(guò)程。③電視信號(hào)的發(fā)射和接收過(guò)程。a引導(dǎo)學(xué)生利用他們?cè)谡n前找到的資料講述電視信號(hào)的發(fā)射和接收過(guò)程，稍稍談一談它與廣播信號(hào)的發(fā)射和接收過(guò)程的區(qū)別。b在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上講述：電視信號(hào)分為圖像信號(hào)和聲音信號(hào)。聲音信號(hào)的產(chǎn)生、傳播和接收與無(wú)線(xiàn)電廣播的工作過(guò)程相似。圖像信號(hào)的工作過(guò)程是：攝像機(jī)把圖像變成電信號(hào)，發(fā)射機(jī)把電信號(hào)加載到頻率很高的電磁波上，通過(guò)發(fā)射天線(xiàn)發(fā)射到空中。電視機(jī)的接收天線(xiàn)把這樣的高頻信