變壓器及電能的輸送 教案_第1頁
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1、中小學(xué)1對1課外輔導(dǎo)專家新領(lǐng)航教育新領(lǐng)航教育教師1對1新領(lǐng)航教師1對1——新領(lǐng)航精神勇攀高峰,只爭朝夕!TEL:0558—668808866880991新領(lǐng)航教育學(xué)科教學(xué)案新領(lǐng)航教育學(xué)科教學(xué)案教師教師:趙云飛趙云飛學(xué)生學(xué)生:日期日期:星期星期:時段時段:課題變壓器及電能的輸送變壓器及電能的輸送學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)目標(biāo)與考點(diǎn)分析考點(diǎn)分析1知道原線圈(初級線圈)、副線圈(次級線圈)的概念。2知道理想變壓器的概念,記住電壓與匝數(shù)的關(guān)系。3知道升壓變

2、壓器、降壓變壓器概念。4會用及I1U1=I2U2(理想變壓器無能量損失)解題。5知道電能輸送的基本要求及電網(wǎng)供電的優(yōu)點(diǎn)。6分析論證:為什么在電能的輸送過程中要采用高壓輸電。7會計(jì)算電能輸送的有關(guān)問題。8了解科學(xué)技術(shù)與社會的關(guān)系。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):1理想變壓器改變電流和電壓的計(jì)算,即應(yīng)用及I1U1=I2U2進(jìn)行計(jì)算和分析。2理解高壓輸電的意義并能分析、解決有關(guān)高壓輸電的一些簡單問題。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):1對變壓器的動

3、態(tài)工作原理的理解。2遠(yuǎn)距離輸電過程負(fù)載發(fā)生變化時引起各個物理量變化的動態(tài)分析,尤其是能量傳遞和轉(zhuǎn)化的動態(tài)分析。教學(xué)方法教學(xué)方法講授法、討論法、列舉實(shí)例法中小學(xué)1對1課外輔導(dǎo)專家新領(lǐng)航教育新領(lǐng)航教育教師1對1新領(lǐng)航教師1對1——新領(lǐng)航精神勇攀高峰,只爭朝夕!TEL:0558—6688088668809913③原副線圈及鐵芯都存在漏磁現(xiàn)象,有一部分磁場不通過鐵芯引起感應(yīng)電流。2理想變壓器理想變壓器從副線圈輸出電能的功率P出=I2U2等于輸入

4、電能的功率P入=I1U1;即P出=P入或?qū)懗苫驅(qū)懗蒛1I1=U2I2。對于副線圈不只一個的情形,I1U1=I2U2I3U3……說明:說明:①理想變壓器是一個理想化模型,是實(shí)際變壓器的一種簡化,因?yàn)榇笮妥儔浩麟娔軅鬏斝识己芨?,忽略了很小部分的能量損失,使問題的分析討論更加簡單。②理想變壓器忽略了在原副線圈、鐵芯中的電能損失,忽略了線圈和鐵芯的漏磁現(xiàn)象。理想變壓器的重要特點(diǎn)是:a通過原線圈的磁通量和通過副線圈的磁通量相等,即通過原線圈的磁

5、通量和通過副線圈的磁通量相等,即。b。3理想變壓器變壓、變流規(guī)律推導(dǎo)與討論理想變壓器變壓、變流規(guī)律推導(dǎo)與討論(1)電動勢關(guān)系)電動勢關(guān)系由于互感現(xiàn)象,沒有漏磁,原、副線圈中具有相同的磁通量的變化率。如圖根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律,原線圈中,副線圈中,所以有所以有。(2)電壓關(guān)系)電壓關(guān)系①由于不計(jì)原、副線圈的電阻,因此原線圈兩端的電壓U1=E1,副線圈兩端的電壓U2=E2,所以。無論副線圈一端是空載還是有負(fù)載,都是適用的。②輸出電壓U2僅由

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