三四單元測試-李瑤

1、五年級語文三四單元第1頁共5頁2014年秋期五年級三、四單元測試題年秋期五年級三、四單元測試題（時(shí)間：（時(shí)間：90分鐘，總分分鐘，總分100分）分）學(xué)校學(xué)校班別班別姓名姓名學(xué)號學(xué)號成績成績第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用。第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用。（4040分）分）一、一、看拼音寫詞語?？雌匆魧懺~語。（8分）分）dodoqiqiyuyuhuhujiǎojiǎojijipǐnpǐnchnɡchnɡ（）（）（）（）yyɡōuɡōushshj

2、injincāocāozngzngbǔbǔrǔrǔ()（）（）（）二、用二、用“√”“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（6分）分）捕撈捕撈（lāolāololo）挑撥（挑撥（tiāotiāotiǎotiǎo）眸子（眸子（mmmumu）綠蔓綠蔓（mnmnwnwn）沮喪沮喪（sānɡsānɡsnɡsnɡ）漣漪漣漪（yīyīyǐyǐ）三、比一比再組詞三、比一比再組詞。（5分）分）肚（肚（）抬（抬（）嫌（嫌（）狹（狹（）

3、疲（疲（）吐（吐（）胎（胎（）謙（謙（）夾（夾（）廢（廢（）四、把下列詞語補(bǔ)充完整四、把下列詞語補(bǔ)充完整。（6分）分）安然（安然（）（）（）斷（）斷（）連）連不容（不容（）（）古（古（）今（）今（）龐然（龐然（）（）依依（依依（）（）五、照樣子，寫詞語。（五、照樣子，寫詞語。（4分）分）能書善畫（含有兩個(gè)動(dòng)詞）：能書善畫（含有兩個(gè)動(dòng)詞）：、轉(zhuǎn)敗為勝（含有一組反義詞）：轉(zhuǎn)敗為勝（含有一組反義詞）：、六、將下面的語句補(bǔ)充完整。六、將下面的語

4、句補(bǔ)充完整。（5分）分）（1）欲要看究竟，）欲要看究竟，________________________________。（2）________________________，萬事功到自然成。，萬事功到自然成。（3）寶劍鋒從磨礪出，）寶劍鋒從磨礪出，__________________________。（4）虛心萬事能成，）虛心萬事能成，______________________________。(5)(5)春風(fēng)能春風(fēng)能______

5、__________，和煦催耕種。，和煦催耕種。微動(dòng)搖，花氣時(shí)相送。微動(dòng)搖，花氣時(shí)相送。七、句子加工廠。七、句子加工廠。（3分）分）1、一種尖細(xì)嬌嫩的鳴叫從那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊發(fā)出、一種尖細(xì)嬌嫩的鳴叫從那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊發(fā)出.(.(縮句）縮句）學(xué)校年級班姓名考號※※※※※※※※※※※※※※※※※密※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※封※※※※※※※※※※※線※※※※※※※※※五年級語文三四單元第3頁共5頁6、作者在父

6、親的啟發(fā)下，由落花生領(lǐng)悟到了做人的道理是人要做（、作者在父親的啟發(fā)下，由落花生領(lǐng)悟到了做人的道理是人要做（），不要做（，不要做（）的人。）的人。（2分）分）（二）課外閱讀（共（二）課外閱讀（共1515分）分）為了盡快在父親面前（為了盡快在父親面前（）我的成績，我順著村西邊的小路爬上坡去。）我的成績，我順著村西邊的小路爬上坡去。父親（父親（）在那里剪影般地坐在太陽的余暉之中，半晌不動(dòng)。只有煙袋中偶）在那里剪影般地坐在太陽的余暉之中，半晌不

7、動(dòng)。只有煙袋中偶爾冒出的煙霧，才證明了他不同于身邊其他的景物。爾冒出的煙霧，才證明了他不同于身邊其他的景物。我信步走了過去，我信步走了過去，“爸，我考上了，北京師范大學(xué)。爸，我考上了，北京師范大學(xué)?！蔽夜首髌届o地?cái)⑹?。我故作平靜地?cái)⑹??！班蓿忌狭?。噢，考上了?！彼届o地回答，仿佛并沒有感到驚喜。他平靜地回答，仿佛并沒有感到驚喜?！啊薄啊蔽覟樗煌谖覟樗煌谒说钠届o有點(diǎn)不知所措。他人的平靜有點(diǎn)不知所措?！伴_學(xué)交多少錢？開學(xué)

8、交多少錢？”他說話時(shí)仍沒有看我。他說話時(shí)仍沒有看我。“不知道，回家算嘛！不知道，回家算嘛！”我的話我的話有些（有些（），目光中也夾雜了幾分異樣。，目光中也夾雜了幾分異樣?！啊薄啊备赣H吸煙的動(dòng)作停滯了幾秒父親吸煙的動(dòng)作停滯了幾秒鐘，但仍沒有看我。鐘，但仍沒有看我?！拔铱茨M快地準(zhǔn)備吧，過兩天我就走了。我看您盡快地準(zhǔn)備吧，過兩天我就走了?！睊佅逻@話，我拋下這話，我轉(zhuǎn)身走開，心里有些不平。我感覺到父親的目光在追隨著我。轉(zhuǎn)身走開，心里有

9、些不平。我感覺到父親的目光在追隨著我。夜里，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。忽然聽到門口有些細(xì)細(xì)的響動(dòng)。我悄悄地下了床，手剛要夜里，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。忽然聽到門口有些細(xì)細(xì)的響動(dòng)。我悄悄地下了床，手剛要觸到隔開兩屋的簾子觸到隔開兩屋的簾子——“他考上了他考上了…………真的真的…………考上了。別擔(dān)心，我已經(jīng)把錢湊得差不多了。過考上了。別擔(dān)心，我已經(jīng)把錢湊得差不多了。過兩天，村里的砂石場開工，我可以去干個(gè)裝卸兩天，村里的砂石場開工，我可以去干個(gè)裝卸…………四年哪，出息

10、了，孩子出息四年哪，出息了，孩子出息了。了?！备赣H說著深深地吸了一口氣，淡淡地吐出。父親說著深深地吸了一口氣，淡淡地吐出。透過簾子中間由于日久所破的小洞，我看見父親偎在那把已經(jīng)褪了色的太透過簾子中間由于日久所破的小洞，我看見父親偎在那把已經(jīng)褪了色的太師椅中，懷里抱著母親的靈牌。他的雙眼微閉，平日已見斑痕的皺紋，此時(shí)更師椅中，懷里抱著母親的靈牌。他的雙眼微閉，平日已見斑痕的皺紋，此時(shí)更是刀刻般地印在臉上。頭發(fā)雜亂得早已沒了章法，就像后山的

11、那片叢生的雜草。是刀刻般地印在臉上。頭發(fā)雜亂得早已沒了章法，就像后山的那片叢生的雜草。這就是我的父親嗎？就是那個(gè)把我從三歲開始獨(dú)自撫養(yǎng)大的父親嗎？就是那個(gè)這就是我的父親嗎？就是那個(gè)把我從三歲開始獨(dú)自撫養(yǎng)大的父親嗎？就是那個(gè)平日與我不語，形同路人的父親嗎？是的！就是他！平日與我不語，形同路人的父親嗎？是的！就是他！腳趾被幾滴液體打濕。我捂住嘴，不敢出聲，怕打擾了父親那份固有的沉默。腳趾被幾滴液體打濕。我捂住嘴，不敢出聲，怕打擾了父親那份固

12、有的沉默。1.1.請為文章加上一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目：請為文章加上一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目：（2分）分）根據(jù)解釋在文中找出相應(yīng)的詞語。根據(jù)解釋在文中找出相應(yīng)的詞語。（2分）分）①不知怎么辦才好。不知怎么辦才好。（）②翻來覆去睡不著覺。翻來覆去睡不著覺。（）2.2.文中括號內(nèi)依次應(yīng)填入的詞語應(yīng)為（文中括號內(nèi)依次應(yīng)填入的詞語應(yīng)為（）。（2分）分）①顯露顯露竟然竟然生疏生疏②顯示顯示果然果然生硬生硬③展示展示偶然偶然強(qiáng)硬強(qiáng)硬3.3.下列句子使用了比喻修辭方法的

13、是（下列句子使用了比喻修辭方法的是（）。（多項(xiàng)選擇）（多項(xiàng)選擇）（2分）分）①他平靜地回答，仿佛并沒有感到驚喜。他平靜地回答，仿佛并沒有感到驚喜。②他的雙眼微閉，平日已見斑痕的皺紋，此時(shí)更是刀刻般地印在臉上。他的雙眼微閉，平日已見斑痕的皺紋，此時(shí)更是刀刻般地印在臉上。③頭發(fā)雜亂得早已沒了章法，就像后山的那片叢生的雜草。頭發(fā)雜亂得早已沒了章法，就像后山的那片叢生的雜草。4.4.對文中對文中“他平靜地回答他平靜地回答”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（理