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1、第1頁(yè)共3頁(yè)蘇科八下蘇科八下10.2液體的壓強(qiáng)第一課時(shí)學(xué)案液體的壓強(qiáng)第一課時(shí)學(xué)案[學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)]1通過(guò)觀察知道液體對(duì)容器的底部有壓強(qiáng)2探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素[課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備]1壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)?用什么物理量來(lái)表示壓力的作用效果。2在一個(gè)兩端開(kāi)口的圓筒下緊緊扎一塊橡皮膜,然后在筒中注水,你將會(huì)看到橡皮膜的形狀有什么變化?這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了什么?[課堂例題課堂例題]例1在如圖所示的裝有水的容器中,A、B、C三點(diǎn)所受到水
2、壓強(qiáng)PA、PB、PC之間的關(guān)系為()A、PB>PAPA=PCB、PB>PAPA>PCC、PB=PAPA=PCD、PB=PAPA>PC分析分析容器內(nèi)裝有水時(shí),無(wú)論在水中還是在與水接觸的側(cè)壁、底部、上部,都受到水的壓強(qiáng),壓強(qiáng)的大小都由液體密度和深度決定。求解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的關(guān)鍵是深度h。要記住,深度是觀察點(diǎn)與自由表面之間的豎直距離。本題中,水的自由表面在D處。圖中A、B在同一高度,與D之間的豎直方向距離相同,h相等,所以PA=PB。C點(diǎn)在A、
3、B的上方,與D之間的豎直方向距離較小,也就是深度h較小,所以PC<PA。結(jié)論是選項(xiàng)D正確。不要誤認(rèn)為A、C兩點(diǎn)均在容器的上底處,其上方?jīng)]有水,所以不受水的壓強(qiáng)。應(yīng)當(dāng)清楚,在容器內(nèi)與水接觸的各部分均受水的壓強(qiáng),也均由液體密度和深度決定。如果在A點(diǎn)或C點(diǎn)開(kāi)一個(gè)小孔,可看到容器中的水會(huì)從孔中噴出。解答解答D例2水平桌面上的燒杯內(nèi)盛有濃鹽水,如果向燒杯內(nèi)加水,則溶液對(duì)燒杯底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)將()A、增大;B、減小;C、先增大后減?。籇、先減小后增大
4、分析:如果你認(rèn)為加入水后鹽水的密度減小,所以對(duì)容器底的壓強(qiáng)將減小,選擇了B,那么你忽略了液面在上升這一問(wèn)題;由于容器底所支撐的液體的重量在增大,而受力面積保持不變,所以液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)將增大。答案A[訓(xùn)練與檢測(cè)訓(xùn)練與檢測(cè)]1液體由于受到重力所產(chǎn)生的壓強(qiáng)的大小由________和_________來(lái)決定跟液體本身受到的重力大小__________關(guān)。2由于液體具有__________性液體的壓強(qiáng)有不同于固體的特點(diǎn):第3頁(yè)共3頁(yè)=___
5、_________=_____________(用字母表示)10如圖所示,柱形容器內(nèi)放了一塊冰,冰對(duì)杯底的壓強(qiáng)為P1,冰熔化成水后,對(duì)杯底的壓強(qiáng)為P2,兩者相比,則()A、P1=P2;B、P1>P2;C、P1<P2;D、無(wú)法判斷11為某同學(xué)做研究液體壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的部分記錄數(shù)據(jù):次數(shù)深度(cm)橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差(cm)13朝上2.623朝下2.633朝側(cè)面2.646朝上5.459朝上8.2(1)能說(shuō)明液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)的實(shí)驗(yàn)次數(shù)
6、是____________;(2)比較實(shí)驗(yàn)123說(shuō)明_______________________________。答案答案課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備1、壓力的大小、受力面積的大小、壓強(qiáng);2、略訓(xùn)練檢測(cè)訓(xùn)練檢測(cè)1壓力作用在物體上產(chǎn)生的效果有改變物體的形狀和體積2看到橡皮膜向下凸出,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了液體對(duì)容器底有壓強(qiáng)。349103帕訓(xùn)練檢測(cè)訓(xùn)練檢測(cè)1液體密度液體的深度無(wú);2、流動(dòng)側(cè)壁和底部各個(gè)方向深度相等密度;3、潛入水中越深,受到水的壓強(qiáng)越大;4、
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