關(guān)愛留守兒童座談會(huì)主持稿

1、關(guān)愛留守兒童座談會(huì)主持稿關(guān)愛留守兒童座談會(huì)主持稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們！親愛的同學(xué)們！大家下午好！丹桂飄香，一輪明月寄深情，踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們迎來了這美麗的中秋。在科技、社會(huì)日益發(fā)展的今天，大量的農(nóng)民工外出勞動(dòng)，而他們的子女就留守家中，或跟祖輩生活、或寄養(yǎng)在親友家中、或孩子自己照顧自己，這些學(xué)生由于缺少父母的呵護(hù)和教育，在安全上、親情上和情感上造成一定的缺失，需要我們學(xué)校、社會(huì)給予這些孩子更多的關(guān)愛。今天，我們?cè)谶@中秋佳節(jié)即將來臨之際，

2、相聚在一起召開“我的校園我的家”關(guān)愛留守兒童座談會(huì)。1、介紹領(lǐng)導(dǎo)首先，我為大家介紹參加本次座談會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)：習(xí)水縣關(guān)工委老領(lǐng)導(dǎo)張開黔、東皇鎮(zhèn)關(guān)工委主任周世登、副主任陳仕瓊、東皇三小關(guān)工委常務(wù)副主任聶淑華。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！2、校長(zhǎng)致辭下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為本次座談會(huì)致辭。剛才許校長(zhǎng)的講話深情地表達(dá)了我們學(xué)校以及所有老師對(duì)這些留守兒童的關(guān)懷和祝福。3、留守兒童代表發(fā)言孩子們，父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，何嘗不思念自己的孩

3、子，但他們?yōu)榱私o你們創(chuàng)造好的環(huán)境，生活條件，努力地工作，他們沒有拋棄你們，你們只有更加努力地學(xué)習(xí)來報(bào)答父母，報(bào)答老師和國(guó)家。接下來有生為一組，我說：春光明媚開鮮花，集體轉(zhuǎn)著圈問：幾朵花？，我任意說個(gè)數(shù)字，隊(duì)員要自由組合成規(guī)定數(shù)字的人數(shù)，并擁抱在一起，未組成數(shù)的隊(duì)員將接受懲罰。游戲三：接字成詞游戲規(guī)則：此游戲由四五六年級(jí)的老師和學(xué)生一起參與，集體進(jìn)行，本班老師和學(xué)生為一隊(duì)，師生任意一方都可以回答，由我說出第一個(gè)詞語，從第一隊(duì)開始以我的詞語

4、最后一個(gè)字開頭來組詞，詞語是兩個(gè)字，當(dāng)接到最后一隊(duì)時(shí)，反方向繼續(xù)接詞，直到主持人喊停為止，超過3秒沒有接上或是詞語不存在的隊(duì)員將接受懲罰。7、走進(jìn)留守兒童（背景音樂）做完了妙趣橫生的游戲后，想必大家也累了，接下來，讓我們一邊細(xì)細(xì)品嘗可口的月餅，一邊走進(jìn)留守兒童的生活~~~~~老師們，同學(xué)們，在今天，我們把這兩姐弟也邀請(qǐng)到了這里，讓我們用真誠(chéng)的掌聲歡迎他們走到前臺(tái)~~~~~~（學(xué)生自我介紹）8、給爸爸媽媽的一封信（背景音樂）老師問你們一個(gè)