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文檔簡介
1、1廣東省技工學(xué)校文化理論課教案（首頁）（代號A—3）共4頁授課時間課時科目鉗工工藝32鏨削、鋸削與銼削班級授課方式啟發(fā)式教學(xué)練習(xí)作業(yè)題數(shù)擬用時間教學(xué)目的1、理解鏨子的切削原理；2、認識鏨子的種類及使用方法；3、了解鋸削、銼削的使用工具及原理；4、掌握鋸削、銼削方法。選用教具掛圖掛圖、模具、三角板重點鏨子、鋸片、銼刀的使用方法；難點鏨削、鋸削和銼削的原理。教學(xué)回顧1、劃線時的找正和借料及計算；2、用分度頭等分圓周方法；3、分度頭劃線。說明
2、審閱簽名：3分過大：鏨切費力，鏨切表面不平整；析過?。喝锌诒∪酰瑥姸冉档?，容易崩損。②角度：硬材料：60～70；中等硬度：50～60軟材料：30～50。（2）后角α0——鏨子后刀面與切削平面之間的夾角。①作用：減少鏨子后刀面與切削平面之間的磨擦，引導(dǎo)鏨切順利。分過大：鏨子切入過深，鏨切困難；析過?。虹Y子容易滑出工作表面。②角度：5～8。（3）前角γ0——鏨削時鏨子前刀面與基面之間的夾角。①作用：減少鏨削時切屑變形，使切削省力。前角越大，
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