波音(顫音)的掌握--流行聲樂(lè)教學(xué)11

1、內(nèi)容摘要：什么是波音波音就是在歌聲中出現(xiàn)的持續(xù)不斷的像波紋一樣的額音。波音是與直音相比較而言的。宜音就是聲音乎直、沒(méi)有波紋起伏。波音是對(duì)直音的一種裝飾、一種美化，使宜音變得有起伏、有波動(dòng)、有感染力c這里用水面來(lái)舉例說(shuō)明。一盆清水，在沒(méi)有外力的作什么是波音波音就是在歌聲中出現(xiàn)的持續(xù)不斷的像波紋一樣的顫音。波音是與直音相比較而言的。直音就是聲音乎直、沒(méi)有波紋起伏。波音是對(duì)直音的一種裝飾、一種美化，使宜音變得有起伏、有波動(dòng)、有感染力。這里用水

2、面來(lái)舉例說(shuō)明。一盆清水，在沒(méi)有外力的作用下，水面是平靜的，這好比是直音，如果我們輕輕地、有節(jié)律地晃動(dòng)水盆，水面便不再平靜，面是產(chǎn)生了許多波紋，波紋的大小、形狀與晃動(dòng)的速度、力度、方向有關(guān)。外力停止，波紋便很快消失了。1波音的原理在示波器上可以看到波音的形狀。其波紋的形狀是由兩個(gè)因素決定的。波紋的頻率和波紋的幅度。在一定的時(shí)間里的波紋次數(shù)形成波頻，而波紋起伏的幅度形成波幅。(請(qǐng)見(jiàn)圖示)波頻慢、波幅大的波音波紋較大，因此稱(chēng)為大波音；頻率快、

3、波幅小的波音波紋較小，因此稱(chēng)為小波音。各種波音都需要我們?nèi)フ莆?，因?yàn)椴煌母枨枰牟ㄒ羰遣灰粯拥?，?dāng)然也有不需要波音的歌曲。2波音的產(chǎn)生波音的演唱方法主要有兩種：即喉部波音與腹部波音，簡(jiǎn)稱(chēng)為喉波與腹波。喉波的動(dòng)力來(lái)源于喉都肌肉群有節(jié)律的、小范圍的上下運(yùn)動(dòng)。腹波的動(dòng)力來(lái)源于腹部肌肉群有節(jié)對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，波音唱法是一種缺乏穩(wěn)定性、感覺(jué)不容易捕捉、掌握起來(lái)經(jīng)常反復(fù)的技巧，有時(shí)剛剛找到了波音的感覺(jué)，但稍縱即逝、一閃而過(guò)，所以常常是只獲得了幾

4、秒鐘的體會(huì)，而后又消失了有時(shí)甚至是今天感黨比效穩(wěn)宗了，明天又不行了，好像又要重新開(kāi)始了……這些都是學(xué)習(xí)波音唱法中的正?，F(xiàn)象。根據(jù)其研忽不定的這一特點(diǎn)，我們對(duì)應(yīng)的辦法是增加反復(fù)記憶的次數(shù)，每天練習(xí)的次數(shù)越多越好，每次的時(shí)間長(zhǎng)短不限，lo分鐘、一刻鐘都可以，半小時(shí)、1個(gè)小時(shí)更好?？傊?，不要因?yàn)橛蟹磸?fù)而急躁、而失去信心，要知道，別人也是這樣練的，大家都是這樣過(guò)來(lái)的，彼此差不多。下面再談幾點(diǎn)。①有時(shí)只有一秒鐘找到了感覺(jué)，唱出了波音，要知道這一秒

5、鐘是十分重要的，它是你從不會(huì)唱波音到會(huì)唱波音的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，平時(shí)所說(shuō)的學(xué)聲樂(lè)“開(kāi)竅”了，就是這個(gè)意思，要抓住這一秒的感覺(jué)，用同樣的音高再反復(fù)去練習(xí)，讓我們找回它。有了這一秒鐘，我們便會(huì)漸漸擴(kuò)大，從一秒到一秒半，從一秒半再到兩秒……’一般能達(dá)到5秒左右也就基本上夠用了，也就算基本上掌握了波音技巧。舉一個(gè)學(xué)習(xí)游泳的例子，從不會(huì)游到會(huì)游總有一個(gè)突然的變化，就是說(shuō)一直在水里撲騰，總會(huì)有那么一天，突然能浮起來(lái)游上一兩步遠(yuǎn)了，這一兩步就是轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有了

6、這一兩步，過(guò)幾天就能游出三四步遠(yuǎn)了……再過(guò)幾次，當(dāng)你能游出八九步遠(yuǎn)的時(shí)候，就可以算是學(xué)會(huì)了游泳，但要想游得好，那還得繼續(xù)練習(xí)。有的人可能沒(méi)有學(xué)過(guò)游泳，那么學(xué)習(xí)自行車(chē)的過(guò)程也是與此相似的。[示范⑩]②初練波音，波紋您大您小、忽有忽無(wú)，不規(guī)整、不均勻，這也是很常見(jiàn)的，不可急于求成。波紋從無(wú)到有、從有到不勻，從不勻到勻是需要有一個(gè)過(guò)程的，在不均勻中繼續(xù)苦練，繼續(xù)前進(jìn)，逐漸向均勻靠近，不均勻的程度就會(huì)逐漸縮小，最后達(dá)到既均勻又自然的目標(biāo)，而不能

7、指望一步到位。我曾碰到過(guò)一個(gè)年齡大一些的聲樂(lè)愛(ài)好者，他對(duì)我說(shuō)他多少年來(lái)也學(xué)不會(huì)波音，弄不明白波音是怎樣練出來(lái)的。后來(lái)我讓他按我的方法去練，想不到不到一個(gè)月就學(xué)會(huì)了。就是說(shuō)即然我們擁有了這一速成方法，我們就不必發(fā)愁會(huì)學(xué)得太侵。[示范⑩]③練習(xí)波音不必總是用較大的音量去練，要大聲與小聲交替著去練，避免疲勞。另外有的人大聲練時(shí)容易找到感覺(jué)，而有的人小聲練時(shí)容易找到感覺(jué)。練習(xí)時(shí)間的分配因人而異，可以自己調(diào)整。有時(shí)因?yàn)椴硠e人，也需要小聲去練。常

8、用的小聲練習(xí)的方法叫“哼鳴”唱法，即把下脖打開(kāi)2厘米左右，閉上嘴唇發(fā)音，用鼻腔共鳴的位置。④在最初練習(xí)波音的階段，可以用夸張的辦法，就是把波幅加大，因?yàn)檫@樣更便于找到感覺(jué)，喉波與腹波都可以用這種夸張的唱法去練。⑤當(dāng)我們基本上掌握了大波音和小波音的技巧后，還有許多波音的技巧需要練習(xí)，因?yàn)槌舜蟛ㄒ艉托〔ㄒ糁?，還有不大不小的中等波音，還有稍大一點(diǎn)的波音和稍小一點(diǎn)的波音……另外，還要練習(xí)波音與直音、直音與波音的連接技巧1111⑥做為一個(gè)學(xué)習(xí)