新課標(biāo)理綜生物部分二)_第1頁
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1、新課標(biāo)版新課標(biāo)版2012屆高三理綜生物練習(xí)二屆高三理綜生物練習(xí)二第Ⅰ卷一、選擇題:本大題共13小題,每小題6分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1實驗課上,某同學(xué)用顯微鏡觀察生物細(xì)胞后作出如下判斷,其中錯誤的是()A觀察到細(xì)胞板,判斷該細(xì)胞為植物細(xì)胞B觀察到核糖體,判斷該生物為真核生物C觀察到線粒體,判斷該細(xì)胞可進(jìn)行有氧呼吸D觀察到葉綠體,判斷該生物為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者2有關(guān)遺傳信息儲存、傳遞的敘述,正確的是()A某m

2、RNA共含有300個堿基,則其上就含有l(wèi)00個密碼子B一個被同位素標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,其子代噬菌體中只有一個具放射性CtRNA、rRNA、mRNA都參與蛋白質(zhì)的合成D遺傳信息的復(fù)制與表達(dá)是以基因為單位進(jìn)行的3下表所列實驗中,操作正確且符合操作目的的是()4對一定區(qū)域內(nèi)某野生植物控制某一性狀的基因進(jìn)行基因型分布的調(diào)查,結(jié)果是AA:Aa:aa多年來總保持大約l:3:l的比例。對此現(xiàn)象所作的假設(shè)中最不合理的是()A含A的配子與含a的配子成活

3、率不同B雜合子具有更強的生存能力C雜交成功率大于自交D此植物存在阻止自我受粉的機制5我國宋代著作《種藝必用》中,記載了一種促進(jìn)空中壓條生根的方法:“凡嫁接矮果及花,用好黃泥曬干,篩過,以小便浸之。又曬干,篩過,再浸之。又曬又浸,凡十余次,以泥封樹枝……,則根生?!睂ζ湔J(rèn)識正確的是()A小便中含有尿素,可給植物提供豐富的營養(yǎng)物質(zhì)促進(jìn)其生根B小便中含有人體產(chǎn)生的生長激素,能促進(jìn)植物生根C小便中含有植物激素,是人體通過食物獲得,以原型由腎排出

4、D“凡十余次”說明該物質(zhì)越多促進(jìn)生根的效果越好據(jù)報道II型糖尿病患者分泌的胰島素與常人無異,那么II型糖尿病能否通過注射胰島素來治療。請推測1I型糖尿病可能的病因:。31(9分)6—7月份小麥?zhǔn)崭罴竟?jié),農(nóng)民為了盡早完成再茬農(nóng)作物種植,常將大量的廢棄麥草直接在農(nóng)田里焚燒,導(dǎo)致空氣中總懸浮顆粒明顯升高,產(chǎn)生的濃煙直接影響民航、高速公路等的正常運營,對交通安全構(gòu)成潛在威脅。因此每年行政部門都會嚴(yán)禁農(nóng)民焚燒秸稈。請回答:(1)秸稈焚燒除對交通安

5、全構(gòu)成威脅外,還會污染,也使植物通過合成并儲存在秸稈中的有機物得不到利用。(2)有些農(nóng)民為避免秸稈處理的麻煩,在小麥出穗期便進(jìn)行收割,將青小麥出售給當(dāng)?shù)氐呐D虉觯搏@得了一定的經(jīng)濟效益。請寫出一條此做法不妥的理由。(3)在有些地方通過發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),秸稈得到有效合理的利用,如下圖所示:①寫出圖中所包含的全部食物鏈②生態(tài)農(nóng)業(yè)值得大力發(fā)展、推廣的原因是:從環(huán)境保護的角度看:。從能量流動的原理看:。32(10分)某種植物葉片的形狀由多對基因控制

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