政 史 地 教 研 組 工 作 計 劃

1、20122013學年度第一學期政史地學年度第一學期政史地教研組工作計劃教研組工作計劃劉軍影一、總體思路：本學期，我組的教研工作將從克服上一學期工作中的不足和進一步作好常規(guī)工作入手，繼續(xù)以全面提高教育教學質(zhì)量為中心，把提高教師個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學水平作為重點。充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性，促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學生的能力提高上”，朝著名師的目標努力，最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。二、工作目標：1加強教學常規(guī)管理，

2、確保教學質(zhì)量。2以“三課活動”為抓手，突出教研活動的實效性。3增強組內(nèi)教師的教科研能力，完善網(wǎng)絡(luò)教研和小專題研究。4做好政史學科初三畢業(yè)班的復習工作，確保中考升學率。三、具體工作措施（一）加強理論學習，更新教育觀念。教師的教育觀念，直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念，本學期，我教研組將通過課標學習、聽課2、鼓勵本組教師對課堂教學進行總結(jié)和反思，反思自己在教學中的成功經(jīng)驗和有效做法，反思自己的不足之處，并積極撰寫教學反思

3、。要求本組教師每單元教學中，至少有2篇以上的教學反思或教學札記。在總結(jié)反思中促進本組教師的專業(yè)成長。3、針對我組學科多、教師少，教師的工作量大、新教師多的特點，必須要加強備課組建設(shè)。特別是政治和歷史兩個學科都有新教師，更需要加強備課組建設(shè)。備課組內(nèi)教師要互相聽課，取人之長，補己之短。同時備課組內(nèi)教師之間要加強交流和反思。（四）積極開展第二課堂活動，豐富學生生活依據(jù)學科特點，政史地學科要利用學校的櫥窗、教室的板報等，做為活動的場地，開辟第