雙灣中學義務教育均衡發(fā)展督導評估工作實施方案[1]

1、雙灣中學迎接省縣域義務教育均衡發(fā)展驗收評估工作實施方案為鞏固“兩基”成果，進一步縮小區(qū)域?qū)W校辦學水平的差距，扎實推進我校義務教育均衡發(fā)展，全面提高義務教育質(zhì)量，根據(jù)《金川區(qū)推進義務教育均衡發(fā)展實施方案》，結(jié)合我校實際，制定我校實施方案。一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”和十八大重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，加大義務教育均衡發(fā)展創(chuàng)建力度，扎實做好迎檢工作，認真落實縣域義務教育均衡發(fā)展各項目標任務，確保高質(zhì)量通過

2、評估驗收。二、實施步驟我校迎接督導評估工作分三個階段進行。（一）制定方案（一）制定方案1、制訂工作方案。統(tǒng)籌規(guī)劃，認真制訂工作方案，安排工作日程，成立領(lǐng)導機構(gòu)，明確工作職責，有序開展“迎節(jié)甘肅省首批義務教育基本均衡縣（區(qū)）的督導評估”準備工作。2、召開專題會議。召開迎接省義務教育均衡發(fā)展督導評估工作動員會，廣泛宣傳，提高認識。通過召開教師會、學生會、家長代表會等多層面會議，使之深刻認識這次評估的重要性和必要性，增強工作緊迫感，形成開展迎

3、評工作良好氛圍和合力。理檔案資料，以迎接甘肅省首批義務教育基本均衡縣（區(qū)）的督導評估。三、組織領(lǐng)導學校成立迎接省義務教育均衡發(fā)展督導評估工作領(lǐng)導小組和“迎評”辦公室。組長：楊恒林副組長：梁航久趙會昌楊述強成員：甄世賢許國鵬吳尚榮肖立誠楊守強楊政澤郭文濤毛爾斌劉新強“迎評”辦公室：肖立誠四、工作措施及要求（一）提高（一）提高“迎評”認識認識。推進義務教育均衡發(fā)展，是貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是落實義務教育法的具體體現(xiàn)，也是全面“普九”

4、后切實提高義務教育質(zhì)量的客觀需要，是提升義務教育整體水平，促進教育公平的重要舉措。因此，要進一步提高思想認識，充分認識做好迎接義務教育均衡發(fā)展驗收評估工作重要性、緊迫性，形成“迎評”的濃厚氛圍。（二）明確）明確責任要求。任要求。組織全體教職工認真學習《甘肅省人民政府關(guān)于進一步推進縣域義務教育均衡發(fā)展的意見》以及《金川區(qū)推進義務教育均衡發(fā)展實施方案》等有關(guān)文件，明確任務，落實責任，嚴格考核，兌現(xiàn)獎懲。（三）建立工作制度。）建立工作制度。從