22滴水穿石的啟示第一課時(shí)

1、22、滴水穿石的啟示、滴水穿石的啟示第一課時(shí)第一課時(shí)一、揭題導(dǎo)入一、揭題導(dǎo)入1、板書“水”、“石”，這兩樣事物分別給你留下怎樣的印象？水：水給人的感覺是溫柔的，所以有個(gè)詞語(yǔ)叫“柔情似水”石：石頭給人的感覺：又硬又重，所以有個(gè)詞語(yǔ)叫“堅(jiān)如磐石”2、把這2個(gè)組在一起，就有這樣一個(gè)成語(yǔ)（板書“滴水穿石”）齊讀。3、讀著這個(gè)詞語(yǔ)有何疑問？（水怎么可能滴穿石頭呢？）對(duì)呀，貌不驚人的柔軟的水怎么可能滴穿堅(jiān)硬的石頭呢？如果我們能解開這個(gè)謎團(tuán)，還能從中

2、得出許多“啟示”呢！什么叫“啟示”？我們?cè)谀男┪恼吕铽@得過啟示呢？（預(yù)設(shè)：寓言故事、成語(yǔ)故事、如《微笑著承受一切》等課文里都給我們以啟示?！皢⑹尽本褪菑膯l(fā)中領(lǐng)悟的道理。）4、今天我們就來學(xué)習(xí)這篇課文，齊讀課題。二、初讀感受二、初讀感受1、滴水穿石，它給我們的啟示是什么？帶著這這個(gè)問題讀課文，找出相關(guān)的句子。（板書：?jiǎn)⑹荆?、滴水穿石給我們的啟示是什么？（1）指讀。（2）出示“我們要銘記……美好的理想?！饼R讀。3、這篇文章除了告訴我們

3、一個(gè)啟示之外，還描寫了一個(gè)現(xiàn)象，提出了一個(gè)觀點(diǎn)，列舉了一些事例，你能分別找出嗎？（板書：現(xiàn)象觀點(diǎn)事例）4、這是一篇說理性文章（板書），就是說明道理的文章，說理性文章一般都是這樣：先描寫一個(gè)現(xiàn)象，再提出一個(gè)觀點(diǎn)，然后列舉一些事例來論證這個(gè)觀點(diǎn)，最后再得出一個(gè)啟示。5、說理文一般都是這樣的思路：先由現(xiàn)象引出觀點(diǎn)，再舉實(shí)例論證觀點(diǎn)，最后得出啟示，按照這樣的思路給文章分段，你會(huì)分嗎？6、同學(xué)們，文章的脈絡(luò)我們已經(jīng)理清了，下面我們?cè)賮碚J(rèn)真讀課文，

4、要關(guān)注文中的四字詞語(yǔ)。三、精讀課文三、精讀課文1、讀讀下面詞語(yǔ)滴水穿石三心二意微不足道日雕月琢持之以恒爐火純青堅(jiān)持不懈半途而廢孜孜不倦接連不斷翻山越嶺鍥而不舍（1）指讀（2）哪些詞語(yǔ)和“滴水穿石”意思相近，找出來。（3）這些紅色詞語(yǔ)都表示做一件事要持之以恒，不達(dá)目的決不罷休，那么應(yīng)該怎樣讀好？（4）到文中找出相應(yīng)的詞，把這些詞語(yǔ)放到文中去讀，把句子讀好，自己練讀。2、讀長(zhǎng)句子同學(xué)們，將幾萬(wàn)年的力量積聚起來去攻克一個(gè)目標(biāo)，這就叫鍥而不舍，

5、這就叫日雕月琢，這就叫目標(biāo)專一，持之以恒。（3）回讀體會(huì)，滴水之所以能穿石，靠的就是──目標(biāo)專一、持之以恒。過渡：“滴水穿石”是一種自然現(xiàn)象。但在作者眼里，他僅僅是一種自然現(xiàn)象嗎？它還是一種精神，一種人生中不可或缺的精神?！境鍪救俊叭绻覀円材芟袼文菢?，還有什么事情做不成呢？”這是一句什么句子？你能改變一下表達(dá)方式，把問號(hào)變成句號(hào)嗎？（指名說）如果我們也能像水滴那樣，沒有什么事情做不成。如果我們也能像水滴那樣，什么事情都能成?！跋袼?/p>

6、滴那樣”指的是什么意思？放到句子中說說。如果我們也能像水滴那樣（），還有什么事情做不成呢？如果我們也能像水滴那樣（），沒有什么事情做不成。如果我們也能像水滴那樣（），什么事情都能做成。五、總結(jié)：同學(xué)們，只要認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo)，持之以恒地努力，微不足道的水滴也可以將頑石滴穿！如果我們每個(gè)人也能像水滴那樣，就沒有什么事情做不成。文章還舉了很多名人的事例來說明這個(gè)觀點(diǎn)，我們下節(jié)課再來學(xué)習(xí)。六、布置作業(yè)六、布置作業(yè)1、抄寫本課生字詞。2、預(yù)習(xí)下一段