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1、《創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新必須以提升企業(yè)核心競爭力為中心》一、希望寄托在你們身上研發(fā)部門對很多問題的認識和反應(yīng)是相當快的,我對你們這次會議很興奮。想借用毛澤東的一句話來勉勵大家,“希望寄托在你們身上”。毛主席在五十年代接見莫斯科中國留學生時講過:“世界是你們的,也是我們的,歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上?!蔽覀兊膰液凸菊谂d旺時期,只要自我批判的創(chuàng)新精神堅持下去,再過五至十年,你們在
2、祖國的土地上、世界的舞臺上就會站立起來。大家想一想,五、六年以前,徐文偉、鄭寶用、李一男等對交換機了解有多少?也就是用萬用表在測量一臺40門的小交換機,洪天峰還不知道什么是交換機,那個時候是在什么困難條件下進行開發(fā)呢?事實上,公司幾乎沒有錢買儀器,買萬用表。所以徐文偉后來有一篇文章題目就是《用萬用表及示波器來認識交換機》。但是現(xiàn)在我們公司的交換機已經(jīng)可以跟世界著名的公司在市場上進行較量了,在許多功能業(yè)務(wù)上比他們還多,只不過我們的質(zhì)量還沒
3、有他們的穩(wěn)定。從今天開始,在座的青年和沒有在座的青年們,如果你們用規(guī)范化的工作方法和開放性的新的思維來進行科技開發(fā),那么,在五至十年后的中國大地上,在世界的科技舞臺上,你們將有什么樣的地位是可想而知的,至少在座的有相當一些人在世界上是可以排得上名次的專家、學者和商人。在這一點上,市場部的野心就比你們大,他們動不動就稱自己是國際營銷專家,但你們卻沒有。我想把希望寄托在你們身上。我們公司的優(yōu)點是年輕,我們公司的缺點也是年輕,年輕充滿了希望,
4、但年輕沒有經(jīng)驗,難免做事轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。如果我們?nèi)巳硕急仨毻瓿烧J識的全循環(huán),那么我們同發(fā)達國家公司相比一點優(yōu)勢也就沒有了。為什么呢?前人已經(jīng)做了錯事,走了那么多彎路,認識到今天的真理,我們卻不去利用,我們卻要去重新實踐,自然就浪費了我們寶貴的青春年華!因此我們要站在巨人的肩膀上,站在世界發(fā)達國家先進公司已經(jīng)走過的成功的經(jīng)驗、失敗的教訓的基礎(chǔ)上前進,這樣我們就占了很大便宜,我們的生命就能放射光芒。我們提出了在新產(chǎn)品開發(fā)中,要盡量引用公司已擁有
5、的成熟技術(shù),以及可向社會采購的技術(shù),利用率低于70%,新開發(fā)量高于30%,不僅不叫創(chuàng)新,而是浪費,它只會提高開發(fā)成本,呢?如果你們當中還有那么多的幼稚病,你們長大了也是老頑童,還能做什么大事?我今天參加這個大會,深感你們認識反應(yīng)問題之快,我原以為要與你們好好作一番斗爭,你們才能認識到,我看現(xiàn)在你們的認識得比我還深刻。有一次,我隨便走到一個實驗室,與其中的工作人員談話(是哪個實驗室并不重要,我認為這是一種普遍的思維現(xiàn)象)。我問:對老產(chǎn)品的
6、不斷優(yōu)化和對新產(chǎn)品的開發(fā),你喜歡哪一種?他說我們當然喜歡新東西越多越好,將來離開華為后,還好就業(yè)。我說:專家專家,懂一點叫專家,懂得很多叫什么專家呢?為什么會出現(xiàn)專家的名詞呢?就是因為人的生命有限,只可能懂得一點,就在這一點上,窄頻帶高振幅,這就是研發(fā)體系。但是中試體系為什么叫寬頻帶窄振幅?這是因為他們的年紀比你們大一點,經(jīng)驗積累多一點。所以我問他,你愿不愿意到微軟?如果你到微軟,你會找到多少新起點?在華為公司工作的時候,你是給這條鐵軌
7、的一段枕木釘?shù)泪敚绻愕轿④?,你連釘?shù)泪數(shù)墓ぷ鳈C會都沒有,分工更細,還得做更窄更細的工作,都0,1、0,1、……的累加,你只會變得更無聊,更專業(yè)化。因此聯(lián)系創(chuàng)新和認識論來看,我認為要緊緊圍繞有利于核心競爭力,包括個人成長的核心競爭力為基礎(chǔ)。一個人知識不是越淵博越好,一定要看破這個紅塵。發(fā)明往往并不是知識淵博的發(fā)明,而是對事物敏銳認識的發(fā)明。一個老產(chǎn)品如果99.99%的軟件是很好的,只有一點不穩(wěn)定,一個人如果能做出這一點穩(wěn)定,說明他對那
8、99.99%了解得很透徹明白,否則他是找不出來這點的。從知識論、認識論來說,后面解決問題的人是高水平,而絕非低水平。因此,認識論主要是對認識的深刻程度,表面認識到的很多東西,是字典、圖書館的,字典和圖書館的確很有知識,但它沒有創(chuàng)造性。華為公司有這么好的氛圍,研究系統(tǒng)有這么快的反應(yīng)機制,我認為我們今天的青年,應(yīng)珍惜這個機會。從對科研成果負責轉(zhuǎn)到對產(chǎn)品負責,是從龍崗基地上學來的。龍崗工程是由外國人設(shè)計的,原來基建處也想請中國人設(shè)計,方案拿來
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