2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學,第一節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的一般特征第二節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動第三節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)第四節(jié) 自然生態(tài)系統(tǒng),內(nèi)容提要單元測試,第二節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,§1 生態(tài)系統(tǒng)的生物生產(chǎn)§2 生態(tài)系統(tǒng)中的分解§3 生態(tài)系統(tǒng)的能流過程§4 生態(tài)系統(tǒng)能流分析,參考文獻思考題預習內(nèi)容,課堂討論,§1 生態(tài)系統(tǒng)的生物生產(chǎn),生物生產(chǎn)的基本概念生物生產(chǎn)生物量與生產(chǎn)量初級生產(chǎn)

2、總初級生產(chǎn)與凈初級生產(chǎn)影響初級生產(chǎn)的因素初級生產(chǎn)量的測定方法次級生產(chǎn)次級生產(chǎn)的基本特點次級生產(chǎn)量的測定方法,生物生產(chǎn),生物生產(chǎn):是生態(tài)系統(tǒng)重要功能之一。生態(tài)系統(tǒng)不斷運轉(zhuǎn),生物有機體在能量代謝過程中,將能量、物質(zhì)重新組合,形成新的產(chǎn)品的過程,稱生態(tài)系統(tǒng)的生物生產(chǎn)。生物生產(chǎn)常分為個體、種群和群落等不同層次。生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物通過光合作用,吸收和固定太陽能,從無機物合成、轉(zhuǎn)化成復雜的有機物。由于這種生產(chǎn)過程是生態(tài)系統(tǒng)能量貯存的基

3、礎階段,因此,綠色植物的這種生產(chǎn)過程稱為初級生產(chǎn)(primary production),或第一性生產(chǎn)。初級生產(chǎn)以外的生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn),即消費者利用初級生產(chǎn)的產(chǎn)品進行新陳代謝,經(jīng)過同化作用形成異養(yǎng)生物自身的物質(zhì),稱為次級生產(chǎn)(secondary production),或第二性生產(chǎn)。,生物量和生產(chǎn)量,生物量(biomass):某一特定觀察時刻,某一空間范圍內(nèi),現(xiàn)有有機體的量,它可以用單位面積或體積的個體數(shù)量、重量(狹義的生物量)或含能量來

4、表示,因此它是一種現(xiàn)存量(standing crop)。 現(xiàn)存的數(shù)量以N表示,現(xiàn)在的生物量以B表示?,F(xiàn)存生物量通常用平均每平方米生物體的干重(g·m-2)或平均每平方米生物體的熱值來表示(J ·m-2 )。生產(chǎn)量(production): 是在一定時間階段中,某個種群或生態(tài)系統(tǒng)所新生產(chǎn)出的有機體的數(shù)量、重量或能量。它是時間上積累的概念,即含有速率的概念。有的文獻資料中,生產(chǎn)量、生產(chǎn)力(pr

5、oduction rate)和生產(chǎn)率(productivity)視為同義語,有的則分別給予明確的定義。生物量和生產(chǎn)量是不同的概念,前者到某一特定時刻為止,生態(tài)系統(tǒng)所積累下來的生產(chǎn)量,而后者是某一段時間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中積存的生物量。,,,,生產(chǎn)量和現(xiàn)存量關系示意圖,,,,,,,,,,,,,現(xiàn)存量,現(xiàn)存量,P=△B+E,B,生產(chǎn)量P,A,減少量E,生產(chǎn)量P,減少量E,總初級生產(chǎn)與凈初級生產(chǎn),初級生產(chǎn)過程可用下列方程式概述:

6、 光能 6CO2+6H2O C6H12O6 + 6O2 葉綠素總初級生產(chǎn)(gross primary production,GP)與凈初級生產(chǎn)(net primary production,NP):植物在單位面積、單位時間內(nèi),通過光合作用固定太陽能的量稱為總初

7、級生產(chǎn)(量),常用的單位:J · m -2 · a-1 或 gDW · m -2 · a-1;植物總初級生產(chǎn)(量)減去呼吸作用消耗掉的(R),余下的有機物質(zhì)即為凈初級生產(chǎn)(量)。二者之間的關系可表示如下: GP=NP+R ; NP=GP-R,,影響初級生產(chǎn)的因素,NP,R,,,,,,,,,,,,,CO2,光,H2O,營養(yǎng),取食,O2+溫度,,,陸地生態(tài)系統(tǒng)中,初級生產(chǎn)量是由光、二氧化碳

8、、水、營養(yǎng)物質(zhì)(物質(zhì)因素) 、氧和溫度(環(huán)境調(diào)節(jié)因素)六個因素決定的。,,污染物,⑥,①,②,③,④,⑤,光合作用生物量,GP,初級生產(chǎn)量的測定方法,產(chǎn)量收割法:收獲植物地上部分烘干至恒重,獲得單位時間內(nèi)的凈初級生產(chǎn)量。氧氣測定法:總光合量=凈光合量+呼吸量二氧化碳測定法:用特定空間內(nèi)的二氧化碳含量的變化,作為進入植物體有機質(zhì)中的量,進而估算有機質(zhì)的量。pH測定法:水體中的pH值隨著光合作用中吸收二氧化碳和呼吸過程中釋放二氧化碳

9、而發(fā)生變化,根據(jù)pH值變化估算初級生產(chǎn)量。葉綠素測定法:葉綠素與光合作用強度有密切的定量關系,通過測定體中的葉綠素可以估計初級生產(chǎn)力。放射性標記測定法:把具有14C的碳酸鹽(14CO32-)放入含有天然水體浮游植物的樣瓶中,沉入水中,經(jīng)過一定時間的培養(yǎng),濾出浮游植物,干燥后,測定放射性活性,確定光合作用固定的碳量。由于浮游植物在黑暗中也能吸收14C,因此,還要用“暗吸收”加以校正。,,黑白瓶法,黑瓶(呼吸作用),,白瓶(凈光合作

10、用),,對照瓶(消除誤差),,放置于水樣深度處,一定時間后,測各瓶的含氧量變化,求初級生產(chǎn)量,次級生產(chǎn)的基本特點,次級生產(chǎn)過程模型,食物資源,未采食,拒食,未食,糞便(Fu),呼吸(R),分解,被采食,可利用,食用(C),同化(A),動物產(chǎn)品產(chǎn)生能量(P),,潛在能量,,,,,,,,,,,,保持能量,,,,損失能量,Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ,Ⅴ,Ⅵ,,,,,,C=A+FuA=P+RC=P+Fu+RP=C-Fu-R,次級生產(chǎn)量

11、的測定方法,按已知同化量A和呼吸量R,估計生產(chǎn)量P P=C-Fu-R, Fu-尿糞量根據(jù)個體生長或增重的部分Pg和新生個體重Pr,估計P P= Pg +Pr根據(jù)生物量凈變化△B和死亡損失E,估計P P= △B+ E,§2 生態(tài)系統(tǒng)中的分解,資源分解的過程:分碎裂過程、異化過程和淋溶過程等三個過程。資源分解的意義:理論意義:通過死亡物質(zhì)的分解,使營養(yǎng)物質(zhì)再循環(huán),給生產(chǎn)者提供營養(yǎng)物質(zhì);維持大

12、氣中二氧化碳的濃度;穩(wěn)定和提高土壤有機質(zhì)含量,為碎屑食物鏈以后各級生物生產(chǎn)食物;改善土壤物理性狀,改造地球表面惰性物質(zhì);實踐意義:糞便處理污水處理,§3 生態(tài)系統(tǒng)的能流過程,生態(tài)系統(tǒng)能量流動規(guī)律生態(tài)系統(tǒng)中能流途徑能量流動的生態(tài)效率,生態(tài)系統(tǒng)能量流動規(guī)律,生態(tài)系統(tǒng)是一個熱力學系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)中能量的傳遞、轉(zhuǎn)換遵循熱力學的兩條定律:第一定律:能量守恒定律,能量可由一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式的能量,能量既不能消滅,又不能憑

13、空創(chuàng)造。第二定律:熵律,任何形式的能(除了熱)轉(zhuǎn)化到另一種形式能的自發(fā)轉(zhuǎn)換中,不可能100%被利用,總有一些能量作為熱的形式被耗散出去,熵就增加了。生態(tài)系統(tǒng)中能流特點(規(guī)律):能流在生態(tài)系統(tǒng)中是變化著的;能流是單向流;能量在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)流動的過程,就是能量不斷遞減的過程;能量在流動過程中,質(zhì)量逐漸提高。,生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的途徑,牧食食物鏈和腐食食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)能流的主要渠道。能量流動以食物鏈作為主線,將綠色植物與消費者之間

14、進行能量代謝的過程有機地聯(lián)系起來。牧食食物鏈的每一個環(huán)節(jié)上都有一定的新陳代謝產(chǎn)物進入到腐屑食物鏈中,從而把兩類主要的食物鏈聯(lián)系起來。能量在各營養(yǎng)級之間的數(shù)量關系可用生態(tài)金字塔表示。,生態(tài)錐體(Charles Elton,1927),生態(tài)錐體(ecological pyramid): 能量通過營養(yǎng)級逐級減少,如果把通過各營養(yǎng)級的能流量由低到高用圖型表示,就成為一個金字塔形,稱能量錐體或能量金字塔。同樣如果以生物量或個體數(shù)目來表示,可

15、能得到生物量錐體(pyramid of energy)和數(shù)量錐體(pyramid of number) 。三類錐體合稱為生態(tài)錐體。,a 生物量錐體(gDW · m-2 ),b 能量錐體(kcal · m-2 · a -1 ),c 數(shù)量錐體(個體 · ha-1),,,,,,,,,,,,,,1,2,,,,1,2,生態(tài)錐體,數(shù)量錐體以各個營養(yǎng)級的生物個體數(shù)量進行比較,忽視了生物量因素,一些生物的數(shù)量可能

16、很多,但生物量卻不一定大,在同一營養(yǎng)級上不同物種的個體大小也是不一樣的。生物量錐體以各營養(yǎng)級的生物量進行比較,過高強調(diào)了大型生物的作用。能量錐體表示各營養(yǎng)級能量傳遞、轉(zhuǎn)化的有效程度,不僅表明能量流經(jīng)每一層次的總量,同時,表明了各種生物在能流中的實際作用和地位,可用來評價各個生物種群在生態(tài)系統(tǒng)中的相對重要性。能量錐體排除了個體大小和代謝速率的影響,以熱力學定律為基礎,較好地反映了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動的本質(zhì)關系。,能量流動的生態(tài)效率,生態(tài)

17、效率(ecological efficiencies): 是指各種能流參數(shù)中的任何一個參數(shù)在營養(yǎng)級之間或營養(yǎng)級內(nèi)部的比值關系。最重要的生態(tài)效率(Kozlovsky,1969)有同化效率、生長效率、消費或利用效率、林德曼效率。同化效率(assimilation efficiency,AE): 衡量生態(tài)系統(tǒng)中有機體或營養(yǎng)級利用能量和食物的效率。AE=An/In, An為植物固定的能量或動物吸收同化的食物,In為植物吸收的能或動物攝取的食物

18、。生長效率(growth efficiency, GE) : 同一個營養(yǎng)級的凈生產(chǎn)量(Pn)與同化量(An)的比值。GE=Pn/An。消費或利用效率(comsumption efficiency,CE) : 一個營養(yǎng)級對前一個營養(yǎng)級的相對攝取量。CE= In+1/Pn, In+1為n+1營養(yǎng)級的攝取量, Pn為n營養(yǎng)級的凈生產(chǎn)量。林德曼效率(Lindeman efficiency) : 指n與n+1營養(yǎng)級攝取的食物量能量之比。它

19、相當于同化效率、生長效率和利用效率的乘積,即:In+1/In= An/In· Pn/An · In+1/Pn,能流分析,研究生態(tài)系統(tǒng)能流的途徑生態(tài)系統(tǒng)層次上能流研究的原理生態(tài)系統(tǒng)能流分析的內(nèi)容生態(tài)系統(tǒng)層次上能流研究的步驟生態(tài)系統(tǒng)能流分析的方法能流分析的實例,研究生態(tài)系統(tǒng)能流的途徑,生態(tài)系統(tǒng)能流分析可以在個體、種群、群落、和生態(tài)系統(tǒng)層次上進行。,生態(tài)系統(tǒng)層次上能流研究的原理,依據(jù)物種的主要食性,將每個物種

20、都歸屬于一個特定的營養(yǎng)級,然后精確地測定每一個營養(yǎng)級能量的輸入值和輸出值。,生態(tài)系統(tǒng)層次上能流研究的步驟,⑴確定組成生態(tài)系統(tǒng)生物組成部分的有機體成份;⑵ 確定消費者的食性,確定消費者的分類地位;⑶ 確定有機體的營養(yǎng)級歸屬,進而確定:①各營養(yǎng)級的生物量,②各營養(yǎng)級能量或食物的攝入率,③同化率,④呼吸率,⑤由于捕食、寄生等因素而引起的能量損失率;⑷ 結(jié)合各個營養(yǎng)級的信息,獲得營養(yǎng)金字塔或能流圖。,湖泊能流分析的內(nèi)容,水生生

21、態(tài)系統(tǒng)的生物生產(chǎn)初級生產(chǎn)次級生產(chǎn)水生生態(tài)系統(tǒng)的能量收支水生生態(tài)系統(tǒng)的能量格局營養(yǎng)關系生態(tài)錐體生態(tài)效率水生生態(tài)系統(tǒng)的能流過程,生態(tài)系統(tǒng)能流分析的方法,直接觀察法腸胃法血清技術(shù)同位素示蹤分析法,穩(wěn)定同位素法對生態(tài)系統(tǒng)進行能流分析,元素、核素、同位素、穩(wěn)定同位素許多化學元素有幾種穩(wěn)定同位素,如C的穩(wěn)定同位素包括 和12C和 13C,N的穩(wěn)定同位素包括15N和14N,S的穩(wěn)定同位素包括34S和32S,它們在不同的環(huán)境以

22、及不同的生物體中的含量不同。用穩(wěn)定同位素進行能流分析的原理:由于不同的生物的穩(wěn)定同位素來源不同、對穩(wěn)定同位的選擇性利用,因此,所含的輕重穩(wěn)定同位素的比例不同。如生物在蛋白質(zhì)合成過程中,輕的N同位素被選擇性地排出,結(jié)果體內(nèi)的15N相對于食物較高,因而當物質(zhì)從一個營養(yǎng)級進入下一個營養(yǎng)級,組織中的15N濃度變得較為豐富。生態(tài)系統(tǒng)中,最高的營養(yǎng)級15N的相對濃度最高,最低的營養(yǎng)級15N的相對濃度最低。由于C4植物含有相對高的13C ,因此,穩(wěn)

23、定同位素分析可以物種食物中的C3和C4的相對濃度。,穩(wěn)定同位素濃度的計算公式,穩(wěn)定同位素通常用較重的同位素相對于某個標準的偏離值,單位為偏離值(±)的千分之一(±‰)。偏離值的計算公式為: δx= [ (R樣品/ R標準)-1] ×103 δ = ± x = 較重同位素的相對濃度,如13C、15N、34S的‰ R樣品=樣品中穩(wěn)定同位素的比,如13C: 12C 、15N

24、: 14N R標準=標準的穩(wěn)定同位素的比,如13C: 12C 、15N: 14N用作C、N、S標準的參照物是大氣氮的15N: 14N比;PeeDee 石灰?guī)r中的13C: 12C比,Canyon Diablo 隕石中的 34S:32S比。如果δx =0,那么,樣品和參照物中穩(wěn)定同位素比相等;如果 δx= - x ‰,那么樣品中較重的穩(wěn)定同位素的濃度較低;如果δx= + x ‰,那么,樣品中較重的穩(wěn)定同位素含量較高。由于生態(tài)

25、系統(tǒng)中不同的組成部分這些比值是不同的,因此,生態(tài)學家可以用穩(wěn)定同位素的比值來研究生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及其過程。,肋螺體內(nèi)穩(wěn)定同位素的空間變化,肋螺體內(nèi)的穩(wěn)定同位素含量表明,灣口附近許多地點以浮游植物為食,而內(nèi)陸的主要以一種C4植物Spartina為主要食物。,課堂討論題:試用能量生態(tài)學原理,從環(huán)境保護的角度,論述秸桿的充分利用。,原理:能量沿生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈或食物網(wǎng)定向逐級流動并被各級營養(yǎng)級上的生命有機體逐級利用。生態(tài)工程設計:能量多層分級

26、利用,作物,家畜,食用菌,蚯蚓,,,,籽實,秸桿飼料,,糖化,一級利用,,產(chǎn)品輸出,,,,,糞便,二級利用,接種,,,菌床雜屑,三級利用,產(chǎn)品輸出,,接種,,排泄物,,,肥料,光能,產(chǎn)品輸出,,秸桿,,秸桿飼料,,第二節(jié) 思考題,名詞解釋:同化效率生態(tài)效率林德曼效率生物量金字塔、數(shù)量金字塔和能量金字塔生態(tài)金字塔問答題簡述生態(tài)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能。簡述生態(tài)系統(tǒng)的基本組成及各功能類群的基本功能。簡述次級生產(chǎn)力的測定

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