人最寶貴的是生命

1、教學(xué)目標(biāo),1．讓學(xué)生知道任何生命都是有智慧與思維的生命；幫助學(xué)生認(rèn)識人類與地球環(huán)境應(yīng)和諧相處。2．逐步提高學(xué)生觀察、辨別與分析生命差異能力以及對生命價值的理解能力。3．激發(fā)學(xué)生內(nèi)心對生命的敬仰之情，在此引導(dǎo)學(xué)生熱愛各種生命，思考和設(shè)計自己獨特的生命之路。,自學(xué)指導(dǎo),請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本上P5-8內(nèi)容，回答下列幾個問題1.面對漠視生命的現(xiàn)象，會給我們怎樣的啟發(fā)？2.當(dāng)生命受到威脅時，我們應(yīng)該怎么辦嗎？3.列舉自然環(huán)境的破壞,人最

2、寶貴的是生命,,1.生命的嘆息,被救的輕生中學(xué)生,生命是可貴的，珍愛生命的人，無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不會輕易放棄生的希望。,生 命,2.生命的呵護,熱愛生命，尊重生命，呵護生命，這應(yīng)是我們生活的主旋律。,當(dāng)生命受到威脅時，我們應(yīng)該怎么辦呢？,火場逃生生命要訣,桑 蘭,1992年入選中國國家體操代表隊，表現(xiàn)出色。 1998年紐約市長島舉辦友好運動會，桑蘭在練習(xí)跳馬時失手跌倒，頭部著地，頸椎神經(jīng)嚴(yán)重受傷導(dǎo)致癱

3、瘓。,不論未來的命運如何，遇福遇禍，或喜或憂，我都愿意為它奮斗，勇敢地活下去。 ─── 一位傷殘者,人最寶貴的是生命,人最寶貴的是生命,生命的光彩,一個公交車司機，在行車途中，心臟病突然發(fā)作，他做了三件事：一、先把車開到馬路邊，用最后一點力氣拉動制動閘，讓車停下；二、按下車門的按鈕，打開車門；三、將發(fā)動機熄滅。 汽車和旅客都有了安全保障，這位汽車司機趴在方向盤上停止了呼

4、吸。,一群野駱駝在必須喝水才能維持生命的時候，來到一個水潭邊，一個老駱駝突然振作了精神,邁開大步，朝小水潭沖去…… 老駱駝沉入水中，小水潭的水升了許多，其他駱駝便都能喝上水了。,生命的光彩,如果說生命有華彩樂章，那個汽車司機是在用生命所剩余的僅有的力量，奏響了人生最美好的音樂；如果說生命是美麗的，那個老駱駝以自己的生命換來了他們家族的生存，讓生命放射出動人的光彩 。,生命的光彩,1.一個人的生命能為他人帶來快樂和幸福，每個人的生命都是有

5、價值的。,2.每個人對國家、社會和他人都有價值。在珍愛自己生命的同時，也要尊重他人的生命。,3.生命不可能十全十美，即使是不幸的生命也需要肯定、尊重。,,人最寶貴的是生命,3.生命的家園,敕勒歌,,,[北朝]民歌,,,,,,,,,,這是一首流行于敕勒族中的民歌，歌唱陰山腳下的草原風(fēng)光： 天像圓圓的大氈帳，罩住青青的大草原。天藍藍的，草原一望無際，風(fēng)兒吹過，草兒低頭，成群的牛羊就顯露出來。,【注釋】,,敕勒川，陰山下。天似穹廬，

6、籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。,各種生命,哭泣的地球,環(huán)境的破壞,亂砍濫伐,罕見的沙塵暴,滿城盡帶黃金甲,拯救我們的地球,不要讓人類孤孤單單 請珍愛我們的朋友！,不要讓人類孤孤單單 請珍愛我們的朋友！??！,不要讓人類孤孤單單 請珍愛我們的朋友?。?！,我們擁抱美麗的大自然,美麗的大草原--人類共同的財富,除了珍愛我們自己的生命，我們還要珍愛什么？,當(dāng)堂訓(xùn)練,背誦本節(jié)課知識點