學(xué)位點合格評估總結(jié)報告提綱

1、1學(xué)位點合格評估總結(jié)報告提綱學(xué)位點合格評估總結(jié)報告提綱一、學(xué)位授權(quán)點基本情況一、學(xué)位授權(quán)點基本情況【本部分由學(xué)位授權(quán)點根據(jù)《學(xué)位授權(quán)點抽評要素》的主要內(nèi)容進行編寫，但不局限于抽評要素中所列的主要內(nèi)容。編寫時應(yīng)體現(xiàn)本學(xué)位授權(quán)點的特色和人才培養(yǎng)水平，相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、清單列表可以使用圖表表示。博士學(xué)位授權(quán)點涉及博士、碩士內(nèi)容不同的部分可分別描述?！浚ㄒ唬┠繕伺c標準（一）目標與標準1.1.培養(yǎng)目標培養(yǎng)目標說明本學(xué)位點培養(yǎng)研究生的目標定位2.2.學(xué)

2、位標準學(xué)位標準本學(xué)位點授予博士、碩士學(xué)位的基本標準（二）基本條件（二）基本條件1.1.培養(yǎng)方向培養(yǎng)方向本學(xué)位點的主要培養(yǎng)方向簡介注意：培養(yǎng)方向不同于研究方向，人才培養(yǎng)的方向要寬一些2.2.師資隊伍師資隊伍各培養(yǎng)方向帶頭人、主要師資隊伍情況。可從師資隊伍結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)方向帶頭人及突出專家、國際化、本學(xué)科領(lǐng)域高被引專家、生師比例等方面進行說明。3.3.科學(xué)研究科學(xué)研究本學(xué)位點已完成的主要科研項目以及部分在研項目的情況。可從科研項目及經(jīng)費、科研成

3、果及國際化等方面進行說明。各層次教師承擔科研項目及經(jīng)費的人均數(shù)，獲得各類高水平科研成果的人均數(shù)；參3國際交換學(xué)生情況等。6.6.分流淘汰分流淘汰研究生特別是博士生分流情況，提供研究生分流淘汰相關(guān)數(shù)據(jù)。具體可從培養(yǎng)質(zhì)量保障措施、研究生分流情況等方面進行說明。7.7.論文質(zhì)量論文質(zhì)量本學(xué)位點學(xué)位論文在各類論文抽檢、評審中的情況和論文質(zhì)量分析?？蓮膶W(xué)位論文各類抽檢、評審、答辯、優(yōu)秀學(xué)位論文等方面進行分析，還可從研究生（特別是博士研究生）發(fā)表與

4、學(xué)位論文相關(guān)的高水平學(xué)術(shù)論文或其它相關(guān)成果方面對學(xué)位論文質(zhì)量進行分析。8.8.學(xué)風(fēng)教育學(xué)風(fēng)教育本學(xué)位點科學(xué)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范教育情況，學(xué)術(shù)不端行為處罰情況。9.9.管理服務(wù)管理服務(wù)研究生權(quán)益保障制度建立情況，在學(xué)研究生學(xué)習(xí)滿意度調(diào)查情況?？蓮闹贫缺Ｕ稀M意度調(diào)查反饋、培養(yǎng)支撐、其他關(guān)于“育人”方面的措施等方面進行說明。10.10.就業(yè)發(fā)展就業(yè)發(fā)展本學(xué)位點畢業(yè)研究生的就業(yè)率、就業(yè)去向分析，用人單位意見反饋和畢業(yè)生發(fā)展質(zhì)量調(diào)查情況。二、自我評估