2018屆高考政治熱點專題---人工智能

1、20182018屆高考政治熱點專題屆高考政治熱點專題人工智能人工智能【背景材料背景材料】：人工智能（ArtificialIntelligence），英文縮寫為AI。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術及應用系統(tǒng)的一門新的技術科學。人工智能是計算機科學的一個分支，它企圖了解智能的實質(zhì)，并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應的智能機器，該領域的研究包括機器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理和專家系統(tǒng)等。人工

2、智能從誕生以來，理論和技術日益成熟，應用領域也不斷擴大，可以設想，未來人工智能帶來的科技產(chǎn)品，將會是人類智慧的“容器”。人工智能可以對人的意識、思維的信息過程的模擬。人工智能不是人的智能，但能像人那樣思考、也可能超過人的智能。人工智能是一門極富挑戰(zhàn)性的科學，從事這項工作的人必須懂得計算機知識，心理學和哲學。人工智能是包括十分廣泛的科學，它由不同的領域組成，如機器學習，計算機視覺等等，總的說來，人工智能研究的一個主要目標是使機器能夠勝任一

3、些通常需要人類智能才能完成的復雜工作。但不同的時代、不同的人對這種“復雜工作”的理解是不同的。2017年12月，人工智能入選“2017年度中國媒體十大流行語”?！緹狳c練習熱點練習】：1.閱讀材料，完成下面要求。(12分)從用“機械抓斗”替代工人肩執(zhí)手提，到智能碼頭實現(xiàn)自動化操作。近年來，碼頭作業(yè)這個首經(jīng)的勞動密條型行業(yè)，正逐潮向科技密集型轉變。2017年12月10日，上海洋山港口期開港試運營。作為全球最大的自動化無人碼頭，量車流不息，卻

4、不見一人在操作，一個流程下來大概耗時510分鐘，時效明顯提高。人工智能是引領未來的戰(zhàn)略性技術，它的發(fā)展，無疑為我國港口行業(yè)轉型升級帶來了機遇。結合材料，運用經(jīng)濟生活知識，分析人工智能對我國港口行業(yè)轉型升級的作用。結合材料，運用經(jīng)濟生活知識，分析人工智能對我國港口行業(yè)轉型升級的作用。(14(14分)答：運用人工智能能夠提高我國港口行業(yè)的技術水平和勞動效率，推動港口行業(yè)從勞動密集型向技術密集型轉變(6分)降低港口行業(yè)生產(chǎn)成本，提高服務水平，

5、提升我國港口行業(yè)發(fā)展的質(zhì)量和效益。(6分)2.（14分）智能家居是以住宅為平臺，利用網(wǎng)絡通信技術、安全防范技術、自動控制技術、音視頻技術將家居生活有關的設施集成，構建高效的住宅設施與家庭日程事務的管理系統(tǒng)。讀圖回答問題。智能產(chǎn)業(yè)超過1000家，AI相關人才近80000名，而中國人工智能企業(yè)不足600家，人才不足40000名，美國AI人才的平均薪酬也大幅高于中國。為此，國務院在7月公布的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中明確提出，把高端人才隊伍

6、建設作為人工智能發(fā)展的重中之重，堅持培養(yǎng)和引進相結合，完善人工智能教育體系，加強人才儲備和梯隊建設，特別是加快引進全球頂尖人才和青年人才，形成我國人工智能人才高地。結合材料和所學經(jīng)濟生活知識，分析我國應如何培養(yǎng)結合材料和所學經(jīng)濟生活知識，分析我國應如何培養(yǎng)AIAI人才以助推人工智能發(fā)展戰(zhàn)略。人才以助推人工智能發(fā)展戰(zhàn)略。（1212分）分）答：①重視教育，完善人工智能教育體系，實施AI人才培養(yǎng)戰(zhàn)略。②完善收入分配政策，提高高素質(zhì)AI人才的薪

7、資報酬。③重視人工智能領域的產(chǎn)學研深度結合，面向市場，培育高水平人工智能創(chuàng)新人才和團隊。④加大高端人工智能人才引進力度，彌補我國AI人才劣勢。（評分標準：每點3分，考生如從中小學設置人工智能課程、開展人工智能科普活動、建設和完善人工智能科普基礎設施、加強人工智能勞動力培訓等角度分析也可酌情給分，但總分不能超過12分。）5.（12分）人工智能是研究使計算機來模擬人的某些思維過程和智能行為（如學習、推理、思考、規(guī)劃等）的學科。對于人工智能的

8、發(fā)展，不同的專家學者看法各不相同。2016年10月20日，英國知名物理學家霍金（StephenHawking）警告稱，發(fā)明AI（人工智能）可能會成為人類歷史上最大的災難，如果管理不善，會思考的機器可能會為文明劃上句號。可是，另外一些專家學者認為：人工智能研究的目的是創(chuàng)造智能機器，可以有效地解決問題，甚至有時候比人類做得更好。但是，機器永遠不會獲得人類那樣的智慧和經(jīng)驗，“人類永遠是贏家”。運用認識論的相關知識并結合材料，分析不同學者對人工

9、智能發(fā)展有不同感受的原因。運用認識論的相關知識并結合材料，分析不同學者對人工智能發(fā)展有不同感受的原因。答：認識是主體對客體的能動反映。認識受到主體狀況、客體狀況以及認識條件的制約。不同學者在知識背景、思維方式、價值觀念等方面存在差異，人工智能的發(fā)展和運用涉及到技術進步、發(fā)展方向、人機關系、倫理法律、社會管理等多方面的內(nèi)容，導致不同學者感受的差異性。6.（14分）閱讀材料，完成下列要求。無人機是一種由無線電遙控設備或自身程序控制裝置操縱的

10、無人駕駛飛機，由于它具有無人員傷亡風險、生存能力強、機動性能好、使用方便等特征，在影視航拍、消費娛樂、農(nóng)林業(yè)、工業(yè)作業(yè)、災害救援、公共安全等領域具有很好的應用前景。近年來我國民用無人機的客戶群體從小眾拓展至大眾，客戶規(guī)模呈現(xiàn)指數(shù)級增長。這點燃了創(chuàng)業(yè)企業(yè)及互聯(lián)網(wǎng)巨頭的熱情，還有很多尚未出名的小團隊也在開發(fā)無人機，大量低成本同質(zhì)化無人機的不斷進入讓市場競爭更加焦灼。結合材料，說明我國發(fā)展民用無人機的經(jīng)濟意義，并針對發(fā)展中的問題為相關企業(yè)提兩