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1、《測量滑輪組機械效率》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標知識與技能1、學(xué)習(xí)組裝滑輪組,掌握測滑輪組機械效率的方法。2、能進行滑輪組機械效率的計算。過程與方法在實驗過程中,親身動手測量滑輪組提升重物時S與h的關(guān)系、拉力與物重的關(guān)系。情感態(tài)度與價值觀在合作交流中向同伴學(xué)習(xí),在展示中獲得學(xué)習(xí)的成就感,并提高科技創(chuàng)新意識。重點:滑輪組的繞線組裝。會計算滑輪組的機械效率η。難點:正確地測量出滑輪組的機械效率。一、復(fù)習(xí)提問導(dǎo)入新課同學(xué)們,請大家回憶一下,1、什么是有
2、用功,額外功,總功?2、什么叫機械效率?計算公式?然后提問學(xué)生,為得出滑輪組的機械效率,需要求出有用功和總功,為此需要測出哪些物理量?每個量怎樣測量?并讓(5)改變鉤碼的數(shù)量,重復(fù)上面的實驗4、設(shè)計表格并記錄數(shù)據(jù)5、數(shù)據(jù)處理(1)同一滑輪組,所提升重物越重,機械效率越___________。(2)雙滑輪組和單滑輪組,提升同樣重的物體,相同的高度,___________滑輪組機械效率大。(3)指出提高機械效率的方法三、小結(jié):在利用滑輪組提
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