機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生提前頂崗實(shí)習(xí)管理暫行規(guī)定

1、1機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生提前頂崗實(shí)習(xí)管理暫行規(guī)定機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生提前頂崗實(shí)習(xí)管理暫行規(guī)定第一章第一章總則總則第一條第一條根據(jù)教育部等五部門關(guān)于印發(fā)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》的通知（教職成〔2016〕3號(hào)文件精神，“學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)時(shí)間根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案確定，頂崗實(shí)習(xí)一般為6個(gè)月?！睘榱诉M(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)參加提前頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的管理，確保學(xué)生在提前頂崗實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法，文明安全，圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)，特制定本規(guī)定。第二條第二條提前頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生在完

2、成專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部專業(yè)理論學(xué)習(xí)和專項(xiàng)實(shí)踐訓(xùn)練之后，到生產(chǎn)第一線的實(shí)際工作崗位進(jìn)行的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)；是教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)；是產(chǎn)學(xué)結(jié)合的一種重要形式。提前頂崗實(shí)習(xí)的主要目的是使學(xué)生把所學(xué)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能，直接運(yùn)用到實(shí)際工作中，從而獲得真實(shí)職業(yè)體驗(yàn)，鍛煉提高工作能力，達(dá)到從業(yè)基本要求，最終實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)。第三條第三條提前頂崗實(shí)習(xí)原則上安排在最后一學(xué)年進(jìn)行，提前頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間一般為6個(gè)月。各教研室研室可結(jié)合各專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)與需要，自行安排其他

3、時(shí)間進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)及專業(yè)實(shí)習(xí)。第四條第四條學(xué)生參加提前頂崗實(shí)習(xí)，由辦公室、學(xué)工辦和各教研室負(fù)責(zé)聯(lián)系、安排，辦理審批手續(xù)。也允許學(xué)生自找提前頂崗實(shí)習(xí)單位。學(xué)生自己聯(lián)系提前頂崗實(shí)習(xí)單位的，由學(xué)生提出書面申請(qǐng)，經(jīng)家長(zhǎng)同意，并填寫《學(xué)生自主聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位申請(qǐng)表》（附件3），辦理審批手續(xù)后方可離校提前頂崗實(shí)習(xí)。第五條第五條開展提前頂崗實(shí)習(xí)工作，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)紀(jì)律、生產(chǎn)安全、自救自護(hù)和心理健康等方面的教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，保障學(xué)生的合

4、法權(quán)益。提前頂崗實(shí)習(xí)單位要嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，為學(xué)生提供必要的提前頂崗實(shí)習(xí)條件和安全健康的提前頂崗實(shí)習(xí)勞動(dòng)環(huán)境，崗位要求與學(xué)生所學(xué)專業(yè)基本對(duì)口。一般不得安排學(xué)生每天頂崗實(shí)習(xí)超過8小時(shí)，不得通過中介機(jī)構(gòu)代理組織和管理提前頂崗實(shí)習(xí)工作。第六條第六條安排提前頂崗實(shí)習(xí)要與學(xué)生就業(yè)結(jié)合起來，盡量安排在有就業(yè)意向的單位。第二章第二章組織與管理組織與管理第七條第七條提前頂崗實(shí)習(xí)工作由學(xué)院、實(shí)習(xí)單位、學(xué)生三方共同參與完成。學(xué)院是提前頂崗實(shí)習(xí)工作的

5、組織者和管理者。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間受學(xué)院和實(shí)習(xí)單位雙重管理。校方的提前頂崗實(shí)習(xí)工作由院、教研室分級(jí)管理，負(fù)責(zé)提前頂崗實(shí)習(xí)工作的指導(dǎo)、管理和實(shí)施，以保障提前頂崗實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行。34.各教研室召開提前頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，明確提前頂崗實(shí)習(xí)的內(nèi)容和任務(wù)，宣布提前頂崗實(shí)習(xí)紀(jì)律，提出具體的實(shí)習(xí)要求，分發(fā)提前頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)資料。5.各教研室對(duì)提前頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)安全教育和實(shí)習(xí)前的崗位培訓(xùn)，學(xué)生簽訂《學(xué)生（提前頂崗）實(shí)習(xí)安全承諾書》（附件4）。組織學(xué)

6、生購(gòu)買人身意外傷害保險(xiǎn)等險(xiǎn)種。6.各教研室組織學(xué)生與企業(yè)簽訂提前頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書。7.各指導(dǎo)教師組織學(xué)生并上報(bào)教研室、學(xué)工辦、辦公室等相關(guān)部門。第十四條第十四條實(shí)施階段實(shí)施階段1.專業(yè)指導(dǎo)老師與提前頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生通過短信、QQ、電話、電子郵件等方式保存聯(lián)系，每周聯(lián)系1次，做好聯(lián)系記錄。對(duì)提前頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。2.學(xué)生填寫相關(guān)提前頂崗實(shí)習(xí)資料，提前頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后以時(shí)間先后裝訂成冊(cè)上交所在教研室。4.辦公室和各教研室定期對(duì)頂崗實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢

7、查。第十五條第十五條總結(jié)交流和表彰階段總結(jié)交流和表彰階段1.提前頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后，各教研室應(yīng)分別進(jìn)行提前頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)，提前頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生提前頂崗實(shí)習(xí)基本情況、提前頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況、提前頂崗實(shí)習(xí)效果、提前頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)方法、存在問題、改進(jìn)措施等。2.各教研室組織專業(yè)帶頭人、專業(yè)指導(dǎo)教師評(píng)定出學(xué)生提前頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)，并將學(xué)生成提前頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)上報(bào)辦公室備案。3.學(xué)院或各教研室召開提前頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)提前頂崗實(shí)習(xí)先進(jìn)進(jìn)行表

8、彰。4.做好有關(guān)提前頂崗實(shí)習(xí)檔案資料積累、存檔工作。第四章第四章指導(dǎo)與檢查指導(dǎo)與檢查第十六條第十六條指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生完成提前頂崗實(shí)習(xí)工作。指導(dǎo)教師的組成：一是各教研室根據(jù)學(xué)生的具體情況指定本科室具有豐富教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師作為指導(dǎo)教師；二是由提前頂崗實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)教師。具備條件的專業(yè)可實(shí)施“學(xué)生提前頂崗實(shí)習(xí)，老師提前頂崗鍛煉”辦法。年青教師或無企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷的教師在帶隊(duì)期間，同時(shí)參加專業(yè)實(shí)踐，提高自身專業(yè)技能。第十七