南京中醫(yī)藥大學學生綜合素質評定辦法試行

1、南京中醫(yī)藥大學學生綜合素質評定辦法（試行）南京中醫(yī)藥大學學生綜合素質評定辦法（試行）第一章第一章總則第一條第一條為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》（20102020）等文件精神，堅持黨的教育方針和立德樹人根本任務，發(fā)揮評價體系在大學生成長過程中的激勵和導向作用，幫助學生明確提高綜合素質的努力方向，引導學生提高個性化發(fā)展水平，促進學生做到自我教育、自我管理和自我服務，提高學校整體育人效果，特制定本辦法。第二條第二條本辦法適用于我校

2、全體本科在校生，每位本科在校生均須進行評定。第三條第三條本評定辦法采取定量與定性相結合、記實與評議相結合、自評與互評相結合的方法。堅持自我測評、群眾測評和各級組織測評相結合的原則，測評人員、過程、結果公開，確保公平公正。第四條第四條本辦法評定的結果將運用于學生評獎評優(yōu)。第二章第二章結構與框架結構與框架第五條第五條大學生綜合素質分為基礎性素質和發(fā)展性素質兩個方面，其中基礎性素質包括：思想道德素質、專業(yè)學習素質、身心素質。第六條第六條綜合性

3、素質分=基礎性素質分發(fā)展性素質分。其中基礎性素質分滿分100分，發(fā)展性素質分為其評定總分20%?；A性素質分=思想道德素質分10%專業(yè)學習素質分70%身心素質分20%。第七條第七條每學年學生個人綜合素質分成績將以“學生學年綜合素質分=基礎性素質分發(fā)展性素質分”的形式呈現(xiàn)。第三章第三章基礎性素質測評基礎性素質測評第八條第八條思想道德素質思想道德素質分滿分為100分，主要依據(jù)學生日常行為和表現(xiàn)進行評價，著重體現(xiàn)學生的理想信念，愛國主義精神和

4、基本道德修養(yǎng)。主要從學生政治思想、道德品質、學習態(tài)度、集體觀念、生活作風、遵章守紀等方面進行評價，以定性評價為主，分為優(yōu)、良、中、差四個等級，每個等級分別對應分值為100分、90分、75分、60分。第九條第九條專業(yè)學習素質專業(yè)學習素質滿分為100分，主要指學生在一學年內(nèi)所修全部必修課程（體育課成績除外）的初次成績，以學年課程加權平均成績來表達。計算公式如下：學年課程加權平均成績=∑（課程成績課程學分數(shù)）∑課程學分數(shù)注：1.課程成績一律采

5、取百分制，等級制成績按照《南京中醫(yī)藥大學學分省大學生創(chuàng)業(yè)大賽特等獎前四主創(chuàng)分別加40、30、20、20分，一等獎前四主創(chuàng)分別加30、20、10、10分，二等獎前三主創(chuàng)加10分，三等獎前三主創(chuàng)加5分。3.“互聯(lián)網(wǎng)”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽參照以上1、2項加分。4.獲得全國大學生英語競賽（NECCS）前三等級獎分別加20、15、10分。5.發(fā)表論文及出版著作應為正規(guī)出版物。在中文核心期刊、科技核心期刊上以第一作者（或獨著）身份發(fā)表論文，每篇分別加

6、40、30分；在省級期刊以第一作者身份發(fā)表論文，每篇加15分。6.發(fā)明專利類第一作者、第二作者、第三及以后作者分別加50、30、20分；實用新型專利類和外觀設計專利類第一作者、第二作者、第三及以后作者分別加30、20、10分。第十三條第十三條文體類本類不同賽事可累計加分。同一賽事以最高分計，不累計加分。1.文體比賽獲國家級（政府機構主辦）前三名的個人或團隊成員加40分；國家級（政府機構主辦）46名的個人或團隊成員、省級（政府機構主辦）前

7、三名的個人或團隊成員加20分；文體比賽校級個人前三名分別加10、8、5分。校級文體活動須為校團委或校體育部主辦（不含學院或其他部門承辦）的活動。2.國家一、二、三級裁判員分別30、20、10分。第十四條第十四條社會活動類包括：社會實踐和志愿服務。本類內(nèi)不同加分項可累計加分。同一加分項以最高分計，不累計加分。1.大學生暑期社會實踐先進個人國家級加40分，省級加25分，校級加10分；2.大學生暑期社會實踐先進小分隊成員國家級加20分，省級加