物流管理專業(yè)畢業(yè)設計

1、物流管理專業(yè)畢業(yè)設計物流管理專業(yè)畢業(yè)設計題目：國際貿(mào)易單證員崗位調(diào)查報告國際貿(mào)易單證員崗位調(diào)查報告進入21世紀以來，隨著我國國際商務和對外貿(mào)易的快速發(fā)展，對國際貿(mào)易專業(yè)人才的需求量大大增加，使得外貿(mào)單證員成為各個外貿(mào)企業(yè)必須的基礎型人才。通過《國際商務單證員崗位調(diào)查報告》，我可以確立自己今后的工作和努力的方向。一、能力分析與擇業(yè)意向（一）主修課程在校期間主修：商務英語、外教口語、國際貿(mào)易理論與實務、外貿(mào)單證、報關實務。通過這些課程我可以

2、熟練書寫英語商務信函并熟練地用英語交流。進行過PocIB實訓，熟練掌握一系列的業(yè)務流程。比如制定合同、填寫各種單據(jù)以及各流程的操作。（二）獲得的資格證書與獎項在校期間通過了計算機初級考試，熟練掌握運用windows操作系統(tǒng)，熟練使用wd和Excel辦公軟件。2在校期間考取了外貿(mào)單證員，熟練掌握了單證的繕制與操作3在校期間獲得校級獎學金，并被評為三好學生。（三）社會實踐情況在奴隸社會，由于生產(chǎn)力低下，交通不便，商品流通量不大，國際貿(mào)易很有

3、限，交易的商品主要是奴隸和供奴隸主消費的奢侈品。在封建社會，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，國際貿(mào)易也有所發(fā)展。這一時期，中國與歐亞各國通過絲綢之路進行國際貿(mào)易活動，地中海、波羅的海、北海和黑海沿岸各國之間也有貿(mào)易往來。15世紀末～16世紀初的地理大發(fā)現(xiàn)，推動了國際貿(mào)易的發(fā)展。我國現(xiàn)代意義上的國際貿(mào)易主要出現(xiàn)在20世紀80年代改革開放之后，隨著對外開放水平的不斷提高，我國的對外貿(mào)易量也不斷增長。尤其進入21世紀后，我國加入了世界貿(mào)易組織，和其他世界

4、各國之間的聯(lián)系也更加緊密。目前，在中國的珠三角、長三角地區(qū)，近40%以上的企業(yè)依靠對外貿(mào)易生存和發(fā)展，擁有獨立的外貿(mào)部。80%的企業(yè)開展對外貿(mào)易業(yè)務。所以國際貿(mào)易機會已經(jīng)成為企業(yè)精英和競爭至關重要的環(huán)節(jié)，甚至決定了企業(yè)的生存和發(fā)展。發(fā)展前景伴隨著電子商務的興起，國際貿(mào)易又進入了一個更快的發(fā)展時期，通過互聯(lián)網(wǎng)將世界連在一起，國際間的貿(mào)易也相對更加方便。近幾年來，尤其是近兩年，跨境電商的興起已經(jīng)勢不可擋，包括敦煌網(wǎng)、速賣通等其他的小批量批發(fā)