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文檔簡介
1、1家庭教育對語言學(xué)習的影響摘要:要:家庭是人的第一所學(xué)校,父母是第一任教師。家庭對兒童發(fā)展與形成有著至關(guān)重要的作用?,F(xiàn)今,世界范圍內(nèi)的競爭日益激烈,這種競爭歸根結(jié)底,是不同國家之間人才的競爭。正如我們所知,家庭是孩子成才的起點,因此,從某種意義上講,人才的競爭也是家庭教育能力的競爭。隨著我國的經(jīng)濟,政治,教育等領(lǐng)域的不斷開放,傳統(tǒng)的家庭教育方式在外來教育的沖擊和影響下,弊端日漸顯露,因此,家庭教育改革刻不容緩。關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞:語言學(xué)習家
2、庭教育家庭存在于人類有史以來的所有社會中,不論是在過去還是在現(xiàn)在,家庭是社會的細胞,是社會不可分割的一部分,也是一個國家的基礎(chǔ)。從我們來到這個世界的那一刻起直到我們獨立,我們的大部分時間都是和父母一起度過的。常言道:“父母是孩子的第一任老師?!鼻嗌倌険撝鴩业奈磥恚巧鐣钠谕?,是整個未來世界的主人。父母是否教育自己的孩子以及是否關(guān)心孩子的發(fā)展方向,都將對社會的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。從古至今,許多思想家都高度重視家庭教育。“一個能夠管理
3、一個國家和世界的人一定是一個受過良好的教育而且能成功地支撐起自己家庭的人。”正如中國儒家學(xué)說所論述的,家庭教育是治理國家的基礎(chǔ),所以每一個人都要把國家興亡和教育聯(lián)系在一起。英國思想家JohnLocke認為家庭教育是一個人教育的起點,也起著導(dǎo)向性的作用。家庭教育指的是在家庭互動過程中父母對子女的成長所產(chǎn)生的教育影響,也是全社會各個教育環(huán)節(jié)中最重要的一環(huán)。本文就兩國家庭教育對語言學(xué)習的影響給予淺談分析。就拿中美兩國這兩個有著明顯的文化背景不
4、同的國家來說。3是叫孩子重寫,一遍不行就繼續(xù)寫。次數(shù)多了,孩子卻變得很煩甚至失去了自信心。美國的家長:父母面這樣的情況,首先對還在給予肯定的看法,懂得在節(jié)日期間用寫賀卡的方式向祖父母祝賀,表揚之后,在趁機教導(dǎo)他關(guān)心他人,熱愛他人。最后再指出他如果寫得更用心,整潔一些效果會更好。使得孩子在面對錯誤,從心里上放松,而且明白這件事的差錯,改正之后會寫一張更好的。從這個例子中可以看到,在家庭教育方面,中國父母和美國父母是怎么樣處理的問題的。從中
5、西方孩子勞動的比較,不難看出其家庭教育的特點:王老師在家教4歲多的女兒洗碗,街坊許阿姨來串門,驚訝地說:“孩子這么小就洗碗呀!我可不讓我們家的大寶做這些事情?!蓖趵蠋熣f:“小孩子做些家務(wù)事有好處的?!痹S阿姨不屑地說:“會干活有什么出息,瞧我干了一輩子的活,現(xiàn)在下崗了。我可不能讓大寶像我一樣,有干活的時間,不如學(xué)認字、算術(shù)……”。許阿姨的話有相當?shù)拇硇裕浣Y(jié)果是我國孩子的勞動每況愈下。有一份關(guān)于各國中小學(xué)生每日勞動時間的統(tǒng)計顯示:美國7
6、2分鐘,泰國66分鐘,韓國42分鐘,法國36分鐘,英國30分鐘,中國只有12分鐘。中國城鎮(zhèn)的中小學(xué)生大約有50%不參加或每天只參加10分鐘的家務(wù)勞動。德國法律明確規(guī)定:孩子必須幫助父母做家務(wù),其中6——10歲的孩子要幫助父母洗餐具,給全家人擦皮鞋;14——16歲要負責擦汽車和菜園翻地;16——18歲要完成每周一次的房間大掃除。上海某大學(xué)近幾年對錄取的新生做調(diào)查,有60%以上的人不會自己掛蚊帳,許多大學(xué)生在入學(xué)前沒有親手洗過一件衣服。一項
7、對長春市某高校一個班25名學(xué)生的調(diào)查,有24名不會縫補衣服,不會釘扣子。某縣婦聯(lián)對該縣一所重點中學(xué)初一學(xué)生家務(wù)勞動調(diào)查結(jié)果表明,從沒有洗過一件襯衣的占79%,不會煮飯的占84%,不會或不敢用電飯鍋、液化氣爐的占67%。據(jù)北京市家教學(xué)會對北京市家教學(xué)會對某小學(xué)的一個班的調(diào)查,該班44名學(xué)生中,家長每天給整理書包的占39%,給洗手絹的占66%,給穿衣服的占59%。顯然,西方國家孩子的勞動遠比我國的孩子多,難道西方國家家長愛孩子不如我國的家長
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