中華大學(xué)推廣教育處98學(xué)下學(xué)期期末工作報(bào)告

1、中華大學(xué)推廣教育處98學(xué)年度下學(xué)期期末工作報(bào)告,報(bào)告人：解鴻年中華大學(xué)推廣教育處 處長中華民國九十九年七月二十一日,目 錄,◆壹、推廣教育推展計(jì)畫 一、中華大學(xué)推廣教育處暨各分處(中心)96-98營收額 二、推動「國家訓(xùn)練品質(zhì)系統(tǒng)」 三、一系一特色-產(chǎn)業(yè)人才投資計(jì)畫 四、大專以上人力加值計(jì)畫 五、境外教學(xué)◆貳、大陸inbound及outbound遊學(xué)團(tuán)規(guī)劃 ◆叁、未來方向,

2、壹、推廣教育推展計(jì)畫,一、推廣教育處暨各分處(中心) 96-98營收額,中華大學(xué)推廣教育處臺北分處96-98營收額,中華大學(xué)推廣教育處大亞教學(xué)中心96-98營收額,中華大學(xué)推廣教育處臺中分處96-98營收額,中華大學(xué)推廣教育處96-98營收額,,,二、推動「國家訓(xùn)練品質(zhì)系統(tǒng)」獲職訓(xùn)局評選為99年度TTQS免評核訓(xùn)練績優(yōu)單位,TTQS簡介何謂TTQS(Taiwan Train Quality System)國家

3、訓(xùn)練品質(zhì)系統(tǒng)行政院勞委會職訓(xùn)局為建立人才培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)品質(zhì)認(rèn)證制度，乃於94年度規(guī)劃推動訓(xùn)練品質(zhì)規(guī)範(fàn)，參照ISO10015、歐洲職業(yè)訓(xùn)練政策、英國IIP人才投資方案（Investors in People,IIP）、澳洲的積極性職業(yè)訓(xùn)練政策，以及我國面對全球化知識經(jīng)濟(jì)社會之挑戰(zhàn)情況，研擬出一套臺灣自己的「訓(xùn)練品質(zhì)計(jì)分卡（Taiwan Train-Quali Scorecard，簡稱TTQS）」。 目前職訓(xùn)局對推廣教育的評鑑以此系

4、統(tǒng)為主。,推動TTQS訓(xùn)練品質(zhì)系統(tǒng),獲職訓(xùn)局評選為99年度TTQS免評核訓(xùn)練單位 1.自98年度起職訓(xùn)局規(guī)定當(dāng)年度已辦理本計(jì)畫訓(xùn)練課程，並經(jīng)訓(xùn)練品質(zhì)評核績優(yōu)者，下年度得免經(jīng)訓(xùn)練品質(zhì)評核。2.透過三年中程計(jì)畫的執(zhí)行，本處已經(jīng)建立一套完整且系統(tǒng)化的策略性訓(xùn)練體系，循序推動訓(xùn)練品質(zhì)持續(xù)改善機(jī)制，於「98年度產(chǎn)業(yè)人才投資計(jì)畫」TTQS實(shí)地訪視評核為訓(xùn)練品質(zhì)績優(yōu)單位（各職訓(xùn)中心轄區(qū)內(nèi)總訓(xùn)練單位之前20%，僅三所大學(xué)獲選），獲職訓(xùn)局評選為99年

5、度TTQS免評核訓(xùn)練單位。3.未來本處將秉持「知識創(chuàng)價(jià)、職能升級、全球e化、終身學(xué)習(xí)」的核心價(jià)值，提供多元學(xué)習(xí)服務(wù)培育職場競爭力，以期許本處能發(fā)展成為區(qū)域產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)之最佳學(xué)研機(jī)構(gòu)。,推動TTQS訓(xùn)練品質(zhì)系統(tǒng),三、一系一特色　　　　產(chǎn)業(yè)人才投資計(jì)畫,,計(jì)畫目的,為提升在職勞工知識、技能、態(tài)度，爰結(jié)合優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練單位提供多元化實(shí)務(wù)導(dǎo)向的訓(xùn)練課程，並給予訓(xùn)練費(fèi)之補(bǔ)助，以激發(fā)在職勞工自主學(xué)習(xí)，累積個(gè)人人力資本，以達(dá)提升國家整體人力資本目標(biāo),補(bǔ)

6、助標(biāo)準(zhǔn),補(bǔ)助每一參訓(xùn)學(xué)員，且三年內(nèi)最高補(bǔ)助金額為新臺幣五萬元：1.以訓(xùn)練單位辦理在職訓(xùn)練收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，補(bǔ)助每一學(xué)員百分之八十訓(xùn)練費(fèi)用，其餘費(fèi)用由學(xué)員自行負(fù)擔(dān)。2.學(xué)員屬特定對象在職勞工（生活扶助戶中有工作能力者、原住民、身心障礙者、中高齡者、負(fù)擔(dān)家計(jì)婦女及其他依就業(yè)服務(wù)法第二十四條規(guī)定經(jīng)中央主管機(jī)關(guān)認(rèn)為有必要者）、因犯罪行為被害而死亡者之配偶或直系親屬、因犯罪行為被害受重傷者之本人、配偶或直系親屬、因犯罪行為被害死亡者或受重傷者之未成年

7、子女之監(jiān)護(hù)人，補(bǔ)助全額訓(xùn)練費(fèi)用。,現(xiàn)況與未來,99上半年度辦理非學(xué)分班5班，收入總金額$749,288元。99下半年度審核通過6班，總訓(xùn)練費(fèi)用＄787,800元。希望各系推出常態(tài)性品牌課程，建立系所特色，如建築系自力造屋、綠建築，營建系工地主任班、機(jī)械系Solid Works…。,四、大專以上人力加值計(jì)畫,計(jì)畫目標(biāo),大專校院畢業(yè)生之失業(yè)問題，核心因素除市場就業(yè)機(jī)會不足外，其關(guān)鍵在於產(chǎn)業(yè)需求與專業(yè)能力間之學(xué)用落差問題。本計(jì)畫期提供大

8、專以上畢業(yè)之失業(yè)民眾3萬5000個(gè)名額，並針對不同需求，由國內(nèi)公私立大專校院提供多元化實(shí)務(wù)導(dǎo)向訓(xùn)練課程。協(xié)助其利用失業(yè)及無薪假期間繼續(xù)接受教育與進(jìn)修，以充實(shí)自我專業(yè)工作技能，累積個(gè)人人力資本，增加實(shí)質(zhì)就業(yè)競爭力。,計(jì)畫補(bǔ)助,辦理成果,配合教育部大專以上人力加值方案，本校所申請之課程共核準(zhǔn)開設(shè)34門課，參訓(xùn)受補(bǔ)助人數(shù)共267人次(包括一般性課程、專業(yè)性課程及委訓(xùn)課程)。各課程初期報(bào)名狀況均相當(dāng)踴躍，然開課前因景氣復(fù)甦，學(xué)員重新就業(yè)，實(shí)際

9、上課人數(shù)異動減少，為達(dá)開課門檻而必須延期開課，而許多原先報(bào)名學(xué)員在此期間又重新就業(yè)而喪失補(bǔ)助資格，最後導(dǎo)致該課程停開。故整體而言，本校開班狀況未達(dá)預(yù)期之目標(biāo)，僅約53％，與全國平均開班率7成有所差距。,五、境外教學(xué),,蘇州大學(xué)「經(jīng)營管理研究所」碩士學(xué)分班,依據(jù)教育部97年5月22日臺高(三)字第 0970084755號函，同意本校於蘇州大學(xué)辦理推廣教育。98學(xué)年度全修生人數(shù)計(jì)14人。以目前規(guī)模，作業(yè)上可自給自足，每年管理費(fèi)淨(jìng)收入可達(dá)

10、近50萬。目前整合管院推出常態(tài)學(xué)分班課程，並設(shè)執(zhí)行長推動，未來朝境外專班規(guī)劃。,貳、大陸inbound及outbound遊學(xué)團(tuán)規(guī)劃,,大陸遊學(xué)團(tuán)規(guī)劃,為增進(jìn)本校學(xué)生與中國大陸學(xué)生彼此的交流，並推廣本校知名度，計(jì)劃於99學(xué)年度辦理兩岸遊學(xué)團(tuán)，初期以大陸姐妹校為合作對象。 1.陸生inbound遊學(xué)團(tuán)：邀請大陸姐妹校學(xué)生了解本校環(huán)境及臺灣產(chǎn)業(yè)文化，結(jié)合北、中分處之資源，安排暑期14天遊學(xué)行程，後續(xù)將規(guī)劃寒假14天行程。2.本校同學(xué)o

11、utbound遊學(xué)團(tuán)，為增進(jìn)本校學(xué)生對大陸環(huán)境之認(rèn)識，開拓視野，並與合作學(xué)校聯(lián)誼，規(guī)劃於99學(xué)年度辦理一個(gè)遊學(xué)團(tuán)，由合作學(xué)校協(xié)助接待事宜，並住宿該校招待所或宿舍。,陸生inbound遊學(xué)團(tuán)辦理成果,本年7/23-8/3即將辦理第一梯次陸生inbound遊學(xué)團(tuán)，邀請大陸姐妹校蘇州大學(xué)共35位師生，組團(tuán)來臺進(jìn)行學(xué)習(xí)旅遊，深入了解本校環(huán)境及臺灣產(chǎn)業(yè)文化，共安排12天行程：,99年蘇州大學(xué)師生來臺學(xué)習(xí)旅遊經(jīng)費(fèi)概算表,,參、未來方向,,一、原住民

12、職業(yè)訓(xùn)練計(jì)畫,計(jì)畫目的,為協(xié)助原住民增進(jìn)就業(yè)所需之工作技能與知識，有效運(yùn)用社會資源，結(jié)合就業(yè)市場需求，促進(jìn)原住民就業(yè)。,補(bǔ)助原則,受訓(xùn)學(xué)員應(yīng)具原住民身分，每班開班人數(shù)應(yīng)達(dá)十五人以上。 本訓(xùn)練計(jì)畫參訓(xùn)學(xué)員，全額政府補(bǔ)助。,執(zhí)行概況,由景觀建築學(xué)系協(xié)助規(guī)劃「造園技術(shù)士考照訓(xùn)練班」及「生態(tài)旅遊解說導(dǎo)覽訓(xùn)練班」，申請計(jì)畫已提報(bào)「原住民族委員會」審核中。,二、80學(xué)分班企業(yè)專班計(jì)畫,計(jì)畫目的,提高員工的工作效能提高員工的向心力與團(tuán)隊(duì)精神提高

13、員工的環(huán)境適應(yīng)力,課程規(guī)劃構(gòu)想,以配合公司人資訓(xùn)練需求為課程規(guī)劃原則以提昇員工基本管理知能與專業(yè)技術(shù)為教學(xué)原則,80學(xué)分班企業(yè)專班,1.士林電機(jī)開設(shè)班別：管理學(xué)院80學(xué)分班培訓(xùn)時(shí)間：99年8月至101年7月培訓(xùn)地點(diǎn)：仰德高中2.驊洲運(yùn)通股份有限公司開設(shè)班別：運(yùn)管系80學(xué)分班培訓(xùn)時(shí)間：洽商中培訓(xùn)地點(diǎn)：驊洲運(yùn)通訓(xùn)練教室,三、推廣教育產(chǎn)業(yè)學(xué)程試辦計(jì)畫,,計(jì)畫目標(biāo),為強(qiáng)化推廣教育為終身職能之管道並與學(xué)校課程結(jié)合，參酌當(dāng)前與未來

14、經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，提供學(xué)員整體性的學(xué)程課程提升其就業(yè)學(xué)識能力，落實(shí)大學(xué)推廣教育的社會功能。,計(jì)畫補(bǔ)助,每學(xué)程最高補(bǔ)助新臺幣二十萬元；若採企業(yè)包班制，最高補(bǔ)助十萬元且企業(yè)配合款應(yīng)達(dá)二分之一以上。本計(jì)畫為部分補(bǔ)助，學(xué)校自籌款比例至少為計(jì)畫總經(jīng)費(fèi)百分之三十。,課程規(guī)劃,目前該計(jì)畫正在研議中，俟公佈後實(shí)施後，擬申請以下三個(gè)領(lǐng)域?qū)W程，每學(xué)程規(guī)劃12學(xué)分　一、觀光旅遊　二、綠色能源　三、文化創(chuàng)意,,四、常態(tài)性品牌課程建立,,本處推動「一院一系列

15、」課程，請每院依專業(yè)特色規(guī)劃二至三門系列品牌課程，經(jīng)各院提報(bào)，第一階段開設(shè)一院一系列課程共計(jì)20門。其中「建築美學(xué)及智慧化節(jié)能應(yīng)用」、 「自力造屋實(shí)務(wù)班」、「農(nóng)宅社區(qū)規(guī)劃及土地開發(fā)實(shí)務(wù)班」、「烘焙實(shí)務(wù)訓(xùn)練班」等4門並通過99下半年職訓(xùn)局產(chǎn)業(yè)人才投資計(jì)畫補(bǔ)助。,一院一系列課程辦理情形,本處推動「一院一系列」課程，以EDM加強(qiáng)宣傳，針對所有會員及相關(guān)領(lǐng)域企業(yè)、公會社團(tuán)對象寄送DM。,課程宣傳,,五、境外開班策略,陸生在職專班計(jì)畫,1.辦理學(xué)

16、分班課程2.申請境外設(shè)置碩士在職專班3.學(xué)員進(jìn)修路徑　　先修學(xué)分課程　　考進(jìn)在職專班　　抵免學(xué)分課程　　爭取縮短修業(yè)年限　　　　取得學(xué)位,,,,,,,,六、陸生來臺選修推廣學(xué)分班計(jì)畫,,因應(yīng)招生不足，減少對學(xué)校之衝擊，同時(shí)加強(qiáng)兩岸之交流及增加本校知名度，提供大陸學(xué)生短期遊學(xué)之機(jī)會。 1.招生對象：大陸地區(qū)姊妹校學(xué)生。2.上課期間：為一學(xué)期之短期研修，期間可自由 選讀本處所提供之各類推廣課程或