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文檔簡介
1、<p><b> 課程設(shè)計說明書</b></p><p> 課程設(shè)計名稱:電子技術(shù)(數(shù)字電路部分)課程設(shè)計</p><p> 課程設(shè)計題目: 自動定時排氣扇 </p><p> 學 院 名 稱: </p><p> 專業(yè): 班級:
2、 </p><p> 學號: 姓名: </p><p> 評分: 教師: </p><p><b> 年 月 日</b></p><p><b> 摘要</b></p><p>
3、 現(xiàn)如今電子產(chǎn)品在人們的生活中已不可或缺。</p><p> 室內(nèi)長期不通風,會使室內(nèi)污染指數(shù)大幅度升高,對人體有很大影響。自動定時排氣扇,可對家庭居室進行定時排氣,它既可對室內(nèi)空氣進行定時清潔凈化,又省去人工控制。只要按照際需要設(shè)定好排氣時間和間歇時間,排氣扇就會按照設(shè)定好的時間,自動工作。同時還可根據(jù)設(shè)定好的定時程序和時間,自動切斷工作電源,這樣既能實現(xiàn)控制目的,又不浪費電能。 </p>
4、<p> 該電路主要由一個定時器和一個計數(shù)器來實現(xiàn)功能,555構(gòu)成的可調(diào)占空比電路的定時器,利用其高低電平來控制排氣扇的工作.CD4017的計數(shù)電路則用于在工作8小時后切斷電源.</p><p> 此控制器不僅可以用在排氣扇上,只要實現(xiàn)類似功能的電路都可使用.且成本低廉,制作簡單,操作方便,非常具有實用價值!</p><p> 關(guān)鍵詞 : 自動 定時 排氣扇 節(jié)能 實用&
5、lt;/p><p><b> 目錄</b></p><p> 前言.........................................4</p><p> 第一章 設(shè)計內(nèi)容及要求.......................5</p><p> 第二章 系統(tǒng)的組成及工作原理............
6、......6</p><p> 第三章 單元電路設(shè)計、參數(shù)計算、器件選擇.......9</p><p> 3.1 仿真電路................................9</p><p> 3.2 器件選擇................................10</p><p> 第四章 實驗、調(diào)試及
7、測試結(jié)果與分析............11</p><p> 第五章 收獲與體會............................12</p><p> 參考文獻.....................................13</p><p> 附錄一.......................................14<
8、/p><p> 附錄二.......................................15</p><p> 附錄三元件清單 ..............................16</p><p> 附錄四.......................................17</p><p><b&
9、gt; 前言</b></p><p> 電子課程設(shè)計是電子技術(shù)學習中非常重要的一個環(huán)節(jié),是將理論知識和實踐能力相統(tǒng)一的一個環(huán)節(jié),是真正鍛煉學生能力的一個環(huán)節(jié)。</p><p> 在許多領(lǐng)域中計時器均得到普遍應用,諸如在體育比賽,定時報警器、游戲中的倒時器,交通信號燈、紅綠燈、行人燈、交通纖毫控制機、還可以用來做為各種藥丸,藥片,膠囊在指定時間提醒用藥等等,由此可見計時器在
10、現(xiàn)代社會是何其重要的。本次設(shè)計就用到了計時器功能。</p><p> 室內(nèi)長期不通風對人的身體有害,但若是一直開著排氣扇,不能節(jié)約電能,也是不合理的。因此,應做到定式排氣,并自動切斷電源。做為電子系的大學生不僅要學習理論,更要將理論所學運用到實際。</p><p> 本次課程設(shè)計要求制作一個自動定時排氣扇。并要求該控制器實現(xiàn)總定時時間8小時(可以調(diào)節(jié),用發(fā)光二極管顯示),占空比可調(diào)的間
11、歇排氣。</p><p> 自動定時循環(huán)排氣扇控制器,可用來對家庭居室的排氣扇進行定時循環(huán)控制,它既可對室內(nèi)空氣進行定時清潔凈化,又省去人工控制。只要按照實際需要設(shè)定好排氣時間和間歇時間,排氣扇就會按照設(shè)定好的程序和時間,自動循環(huán)地工作下去。同時該控制器還可根據(jù)設(shè)定好的定時程序和時間,自動切斷工作電源,這樣既能實現(xiàn)控制目的,又不浪費電能。</p><p> 該控制器產(chǎn)品成本低廉,制作簡
12、單,操作簡便,是十分有價值且具有實用的產(chǎn)品。</p><p> 第一章 設(shè)計任務及要求</p><p> 1、設(shè)計內(nèi)容:定時排氣扇</p><p> 2、設(shè)計要求:實現(xiàn)總定時時間8小時(可以調(diào)節(jié),用發(fā)光二極管顯示),占空比可調(diào)的間歇排氣。</p><p><b> 3、電路組成框圖</b></p>
13、<p> 第二章 系統(tǒng)的組成及工作原理</p><p> 自動定時排氣扇除了工作電源外由兩部分組成,一部分是對排氣扇進行自動開??刂频淖詣友h(huán)控制器,另一部分是對開停次數(shù)進行計數(shù)的電子計數(shù)器。定時循環(huán)開停時間控制器由555時基集成電路組成,在電路中,555時基集成電路被連接成脈沖占空比可調(diào)的超低頻多諧振蕩器。555時基集成電路能夠?qū)崿F(xiàn)電路振蕩的主要原理是,由電源通過接在電路的7、6、2腳間的電阻器
14、R1,R2對接至地端的電容器C1的充、放電過程,與3個引腳各自功能相配合來完成的。在前面已介紹過的振蕩電路中,電容器C1的充電是通過R1、R2與C1的接地端形成回路的;而電容器的放電則是C1的正極通過R2到7腳完成的。只要將電路中R1、R2與C1的數(shù)值設(shè)定好,則振蕩電路的振蕩頻率和脈沖占空比就是固定不可變的。</p><p> 而在本電路中則不同,由于在電路中加人了二極管VDl、VD2和可調(diào)電位器RP,情況就改
15、變了。在這個振蕩電路中雖然它的振蕩頻率是不可變的,但其脈沖的占空比是可以通過RP進行調(diào)節(jié)而改變的。這是由于加人了二極管后,電容器C1的充、放電回路與前不同了。其中充電回路變?yōu)橛呻娫赐ㄟ^Rl, RP的上半段、VD2到電容器Cl。而電容器的放電回路則由電容的正極通過VD1, R2和RP的下半段到7腳。電路中的電容器C1為固定不變的,但它的充、放電電阻值是可以通過調(diào)節(jié)RP的位置來改變的。</p><p> 由于振蕩脈
16、沖的占幸比是由電容器充、放電時間的差異形成的,當RP的動臂移向下方時,使充電電阻的阻值增大,同時使放電電阻器一的阻值減小同一數(shù)值。其結(jié)果是電容器充電的時間延長;而放電時間縮短,振蕩脈沖的占空比變大了。反之,當RP的動臂向上調(diào)節(jié)時,電容器的充電時間縮短;而放電時間被延,長,振蕩脈沖的占空比變小。</p><p> 在本電路中,在接通電源之初,由于C1剛開始充電,其上端的電壓小于Vp</p><
17、p> p/3,ICl的3腳輸出高電平。這時VL2發(fā)光指示,繼電器K2線圈不通電,所以KZ保持靜態(tài)。但這一高電平在形成之初便通過C3向IC2的CP端輸人一個計數(shù)脈沖,使IC2的輸出端前移一位。隨后電容器C1進人充電狀態(tài),而輸出端3則保持高電平。直到C1充電使其正端電壓達到2 VDD /3時,電路翻轉(zhuǎn),輸出端3變?yōu)榈碗娖?。這時繼電器K2通電吸合,將排氣扇的工作電源接通,排氣扇開始運轉(zhuǎn)。工作狀態(tài)指示燈VL1發(fā)光指示。</p>
18、;<p> 隨后C1立即轉(zhuǎn)人放電過程,經(jīng)過一段時間,當C1正端電壓下降到Vm /3時,電路翻轉(zhuǎn),輸出端3又恢復高電平,繼電器K2斷電釋放,排氣扇停止運轉(zhuǎn),電路進入下一個循環(huán)期。</p><p> 雖然R1的電阻值遠大于R2的電阻值,但因RP為共用元件,當RP的動臂旋至R2一端時,R1+RP的電阻值遠大于R2的電阻值。這時C1的充電時間遠大于放電時間,輸出脈沖的占空比最大,排氣扇的運轉(zhuǎn)時間小于停歇
19、時間。當RP的動臂旋至R1端時,R1的電阻值又小于R2+RP的電阻值。這時電容器C1的充電時間略小于放電時間,輸出脈沖的占空比為最小。排氣扇的運轉(zhuǎn)時間大于停歇時間。</p><p> 工作電源控制器由IC2和繼電器K1組成,它通過對排氣扇運轉(zhuǎn)周期的計數(shù),確定和控制排氣扇的工作次數(shù)。當?shù)竭_預定的工作次數(shù)后,通過繼電器K1切斷排氣扇并包括整個控制電路的工作電源。該電路由ICZ、繼電器K1、SB2和SBI組成。<
20、;/p><p> IC2為CD4017十進制計數(shù)器,電路中用它的輸出端Q0一Q7來控制繼電器KI的吸合與斷開。當Q0一Q7中只要有一個輸出高電平,繼電器K1就不會斷開。當電路被接通電源后,Q0就輸出高電平使VT導通,繼電器K1吸合。在隨后的工作過程中,雖然輸出端會由Q0, Q1、Q2.…、Q7變化,但VT的導通狀態(tài)不會變化,直到Q8輸出高電平使計數(shù)器復位。</p><p> IC2的計數(shù)脈
21、沖取自ICI的輸出,每當ICI輸出一個脈沖周期,IC2便計數(shù)一次,其輸出端即前移一位。如果未加預置,則當排氣扇運轉(zhuǎn)七個周期后就會被切斷工作電源而停止工作。SB2為預置按鈕,每按動一次按鈕便向IC2輸人一個計數(shù)脈沖,輸出端即前移一位,余下的工作周期就會減少一次。所謂預置便是通過預置減少排氣扇的工作循環(huán)次數(shù)。</p><p> 該電路在使用時,首先按下起動按鈕SB1接通控制電路的工作電源,這時IC2的偽輸出高電平使
22、VT導通,繼電器K1通電吸合后通過K1將電源開關(guān)自鎖,使電路進人工作狀態(tài)并一直保持。</p><p> 本電路中IC1輸出脈沖的周期為1h,可通過RP的調(diào)節(jié)改變脈沖的占空比,從而改變排氣扇的開停時間。</p><p> 第三章 單元電路設(shè)計、參數(shù)計算、器件選擇</p><p><b> 1.仿真電路設(shè)計:</b></p>
23、<p> 參數(shù)計算:T(總)=ln2(R1+R2+R3)C=1.69×(1.1×+1×+0.24×)×2.2×3600s</p><p><b> 器件選擇:</b></p><p> NE555 1個</p><p> CD4017
24、 1個</p><p> 發(fā)光二極管 10個(紅色:9個 綠色:1個)</p><p> 二極管1N4001 4個</p><p> 三極管3DG12 1個</p><p><b> 電容</b></p><p> 2200uF 1個&
25、lt;/p><p> 0.1uF 2個</p><p> 0.01uF 1個</p><p><b> 電阻</b></p><p> 1.1M 1個</p><p> 240k 1個</p><p> 1k
26、 3個</p><p> 10k 1個</p><p> 100k 1個</p><p> 滑動變阻器1M 1個</p><p> 電磁繼電器開關(guān) 2個 </p><p> 第四章 實驗、調(diào)試及測試結(jié)果與分析</p>&
27、lt;p> 吸取了以前只做電子產(chǎn)品時的經(jīng)驗,在焊接時,每焊接一個元器件都用萬用表測試是否虛焊,在檢查確認整個電路焊接完整,沒有漏焊后,接通電源,進行調(diào)試。</p><p><b> 調(diào)試:</b></p><p> 問題一:開始時我們設(shè)計的電壓選為12V,現(xiàn)象應該為:排氣扇不工作時紅燈亮,而工作時綠燈亮。在接通電源后,卻發(fā)現(xiàn)兩盞燈都有亮,這和應得到的現(xiàn)象相
28、違背。于是我們開始用萬用表檢查電路時哪里出現(xiàn)了問題。反復檢查電路,都沒發(fā)現(xiàn)什么錯誤,但是發(fā)現(xiàn)555芯片的3腳在低電平時電壓就已經(jīng)達到了3V多,而電磁繼電器的電壓只有9V。最后我們把電源電壓改成了9V,并接通了電源,兩盞燈交替亮起來,這和設(shè)計結(jié)果相符。</p><p> 問題二:在做仿真的時候,只需將CD4017芯片的時鐘使能端架空,工作一周后它就不再計數(shù)了。但是當接通電源查看后,卻發(fā)現(xiàn)結(jié)果與仿真的不同,它一直循
29、環(huán)工作。經(jīng)過查找資料等,我們將芯片的Q8端直接接到了使能端,再次接通電源進行測試,達到了我們預想的效果。</p><p><b> 收獲與體會</b></p><p> 本次的課程設(shè)計是做一個自動定時排氣扇,作品基本達到了要求,且都是自己動手,查找資料,焊接以及調(diào)試。并在調(diào)試過程中,分析問題、解決問題。此次課設(shè)不僅提高了自身的動手能力,同時加深了對課本理論知識的了
30、解。</p><p> 此次課程設(shè)計最深的體會是:一、設(shè)計時所要考慮的不僅僅是器件簡單的工作原理,還要考慮到該器件的功耗。這對設(shè)計結(jié)果有很大影響。二、很多產(chǎn)品理論和實踐還是有差別的,應在制作之前,查找詳細的資料。比如在調(diào)試過程中發(fā)現(xiàn)CD4017芯片使能端不接地也能工作,而在仿真時卻不是這樣。當成品出來時,卻一直不能達到要求,走了很多彎路才發(fā)現(xiàn)問題。三、焊接時要確保焊接質(zhì)量,不然產(chǎn)品很容易出問題。虛焊、漏焊都會使
31、得產(chǎn)品無法正常工作,再進行檢修將花費大量時間。四、此次課設(shè)是兩人一組完成的,那就必須有良好的合作精神。因為已經(jīng)搭檔過很多次,與同組人已有很好的默契,制作產(chǎn)品過程還是比較順利的。在遇到問題時更加需要合作,因為兩個人的是視角不一樣的,檢查到的方面更加廣。</p><p> 最后,依然要感謝老師的教導和幫助,讓我們能夠很好將課程設(shè)計較好地完成。以后,我們還要更加獨立地做好實驗,才能在實踐中跟進一步。</p>
32、;<p><b> 參考文獻</b></p><p> 1.《中國集成電路大全》編寫委員會,中國集成電路大全TTL集成電路,北京國防工業(yè)出版社,1985</p><p> 2.孫人杰.《電路數(shù)據(jù)手冊TTL電路》電子工業(yè)出版社,1989</p><p> 3.王毓銀.《數(shù)字電路邏輯設(shè)計》(第三版).北京:高等教育出版社,19
33、99</p><p> 4.楊志忠.《數(shù)字電子技術(shù)》(第二版).北京:高等教育出版社,2000</p><p> 5.胡宴如.《高頻電子線路》(第三版).北京:高等教育出版社,2005</p><p> 6.鄧云祥. 孟勁松.蘇燕辰.《數(shù)字電路的設(shè)計》中國測試技術(shù),2005年03期</p><p> 7.魯欣,趙亦工,徐秀紅.《數(shù)字電
34、路設(shè)計方案的比較與選擇》.北京:信息產(chǎn)業(yè)部電子第六研究所,2002</p><p><b> 附錄1:</b></p><p> 附錄二:555芯片圖</p><p><b> 附錄三: 原件清單</b></p><p><b> 附錄四:PCB板圖</b></p
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