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文檔簡介
1、<p> 可編程控制器技術 課程設計(論文)</p><p> 題目:水塔水位控制系統(tǒng) </p><p> 院(系): 軟件學院 </p><p> 專業(yè)班級: 樓宇智能化工程技術111班 </p><p> 學 號: </p>
2、;<p> 學生姓名: </p><p> 指導教師: </p><p> 教師職稱: 副教授 </p><p><b> 起止時間 </b></p><p> 課程設
3、計(論文)任務及評語</p><p> 院(系): 教研室:</p><p><b> 目 錄</b></p><p> 第1章 課程設計目的與要求1</p><p> 1.1 課程設計目的1</p><p> 1.2 課程設計的實驗環(huán)境1&
4、lt;/p><p> 1.3 課程設計的預備知識2</p><p> 1.4 課程設計要求3</p><p> 第2章 課程設計內容3</p><p> 2.1系統(tǒng)分析與I/O分配</p><p> 2.2系統(tǒng)電路圖設計</p><p> 2.3 軟件程序設計</p&g
5、t;<p> 第3章 課程設計的考核</p><p> 3.1 課程設計的考核要求</p><p> 3.2 課程性質與學分</p><p><b> 參考文獻</b></p><p><b> 課程設計目的與要求</b></p><p>
6、1.1 課程設計目的</p><p> 本課程的課程設計實際是樓宇智能化專業(yè)學生學習完《電氣控制設備》《傳感器與數(shù)據(jù)采集》《可編程控制器技術》等課程后,進行的一次全面的綜合訓練,其目的在于加深對PLC控制系統(tǒng)開發(fā)與設計的基本方法的掌握。</p><p> 1.2 課程設計的實驗環(huán)境</p><p> 硬件要求能運行Windows 9.X操作系統(tǒng)的微機系統(tǒng)。三菱
7、FX可編程控制器和仿真軟件、電子元件一套、工具一套。</p><p> 1.3 課程設計的預備知識</p><p> 熟悉常用電子元件的使用;電路電子技術中的相關內容;電氣控制;傳感器與數(shù)據(jù)采集;可編程控制器原理與應用。</p><p> 1.4 課程設計要求</p><p> 1、使用三菱FX系列PLC為控制核心,選擇電磁閥YV、交
8、流接觸器KM、熱繼電器FR、按鈕、水位檢測開關SL等作為外圍控制器件,控制水泵啟動和停止。滿足水位控制要求。</p><p> 具體任務:(1)進水控制。當水池水位低于低水位界時,SL4為ON,電磁閥YV打開進水;當水位高于水池高水位界時SL3為ON;電磁閥YV關閉。(2)報警顯示。如果電磁閥打開4s后,SL3不為ON,表示沒有進水,出現(xiàn)故障,此時系統(tǒng)關閉電磁閥,指示燈HL按0.5s亮滅周期閃爍。(3)抽水控制
9、。當SL4為OFF并且水塔水位低于水位界時,SL2為ON,水泵M啟動運轉,開始抽水;當水塔水位高于高水位界時,SL1為ON,水泵M停止運行,抽水完畢。</p><p> 2、查閱相關資料,要完成系統(tǒng)分析以及PLC和外接設備的選擇;PLC的I/O接點分配;系統(tǒng)電路圖;系統(tǒng)流程圖;系統(tǒng)梯形圖和指令表;完成程序的仿真和調試。</p><p> 3、課程設計說明書(論文)要求</p>
10、;<p><b> 內容包括:</b></p><p> 設計使用的PLC和外圍器件選擇與器件介紹。</p><p> 分析控制要求,繪制系統(tǒng)電路圖</p><p> 確定輸入輸出設備以及接點分配。</p><p> 畫出程序流程圖和梯形圖。</p><p><b&g
11、t; 指令表清單</b></p><p><b> 課程設計內容</b></p><p> 2.1系統(tǒng)分析與I/O分配</p><p> 2.1.1水塔水位的工作流程:</p><p> 當水池液體位于下限液位開關S1,S1此時為ON,電磁閥打開,開始往水池里注水,當4S以后,若水池液位沒有超過水池
12、下限液位開關時,則系統(tǒng)發(fā)出報警,若系統(tǒng)正常,此時水池下限位開關S4為OFF,表示水位高于下限水位。當水位液面高于上限水位,則S2為ON,電磁閥關閉。當水塔水位低于水塔下限水位時,則水塔下限水位開關S3為ON,水泵開始工作,向水塔供水,當S3為OFF時,則水塔上限水位S4為OFF,水泵停止。當水塔水位低于下限水位,同時水池水位也低于下限水位時,水泵不能啟動。如圖2.1.1</p><p> 2.1.2 PLC的基
13、本結構</p><p> PLC是以微處理器為核心的計算機控制系統(tǒng)。如圖2.1.2所示</p><p><b> 圖2.1.2</b></p><p> 1、中央處理單元(CPU)</p><p> PLC的中央處理器與一般的計算機系統(tǒng)一樣,是PLC的控制中樞,</p><p> 其性能
14、決定了PLC的性能。它按PLC中程序賦予的功能有條不紊地進行工作。</p><p> 存儲器(RM/ROM)</p><p> 存儲器是具有記憶功能的半導體電路,主要用來存放系統(tǒng)程序、用戶程序和工作數(shù)據(jù)等。PLC中使用的存儲器由只讀存儲器(ROM)、只讀存儲器(ROM)及可擦除只讀存儲器(EPROM)組成。存儲器是衡量PLC性能的一個重要指標。</p><p>
15、<b> 3、I/O接口</b></p><p> 輸入接口一般由數(shù)據(jù)輸入寄存器、選通電路和中斷請求邏輯電路構成,負責微處理器及外部設備交換信息。它接受來自現(xiàn)場檢測不見(如限位開關、操作按鈕、選擇開關、行程開關)以及其他一些傳感器輸出的開關量或模擬量(要通過模數(shù)變換進入機內)等各種狀態(tài)控制信號,并存入輸入映像寄存器。</p><p> 輸入接口采用光電耦合電路將
16、PLC與現(xiàn)場設備隔離起來,以提高PLC的抗干擾能力。輸入接口電路通常有兩類:一類為直流輸入型,另一類是交流輸入型。</p><p> 輸出接口模塊是PLC與現(xiàn)場設備之間的連接部件,用來將輸出信號送給控制對象。其作用是將中央處理單元送出的弱電控制信號轉換成現(xiàn)場需要的強電信號并輸出,以驅動電磁閥、接觸器、電動機等被控設備的執(zhí)行元件。</p><p><b> 4、I/O擴展接口&
17、lt;/b></p><p> 小型的PLC輸入輸出接口都是與中央處理單元CPU制造在一起的。為了滿足被控設備輸入輸出點數(shù)較多的要求,常需要擴展數(shù)字量輸入輸出模塊;為了滿足模擬量控制的需要,常需要擴展模擬量輸入輸出模塊,如A/D、D/A轉換模塊等。I/O擴展接口就是為連接各種擴展模塊而設計的。</p><p><b> 5、通訊接口</b></p>
18、;<p> 通訊接口用于PLC與編程器、計算機、變頻器、觸摸屏以及其他PLC等智能設備之間的連接,以實現(xiàn)PLC與智能設備之間的數(shù)據(jù)傳送。</p><p><b> 6、編程器</b></p><p> 編程器主要有兩種。一種是PLC專用編程器,有手持式和臺式等。另一種是基于個人計算機系統(tǒng)的PLC編程器。</p><p>&l
19、t;b> 7、電源</b></p><p> 電源部件將交流電源轉換成供PLC內部需要的直流電源。它的好壞</p><p> 直接影響PLC的功能和可靠性,因此目前大部分PLC均采用開關式穩(wěn)</p><p> 壓電源供電,同時還向各種擴展模塊提供24V直流電源。 </p><p> 2.1.3 I/O接口分配<
20、;/p><p><b> I/O分配表:</b></p><p> 表2.1.3 水塔水位系統(tǒng)PLC的輸入/輸出接口分配表</p><p> 水塔水位系統(tǒng)PLC的輸入/輸出接口分配表</p><p> 2 水塔水位控制系統(tǒng)的I/O設備</p><p><b> 。</b&g
21、t;</p><p> 圖2.1.3系統(tǒng)I/O接線圖</p><p> 2.2 系統(tǒng)電路設計</p><p> 圖2.2 水塔水位控制系統(tǒng)主電路圖</p><p><b> 2.3軟件程序設計</b></p><p> 2.3.1水塔水位控制系統(tǒng)的PLC控制流程圖</p>
22、<p> 根據(jù)設計要求,控制流程圖如圖2.3.1所示</p><p><b> 圖2.3.1</b></p><p><b> 2.3.2梯形圖</b></p><p> 根據(jù)控制要求,設計的梯形圖程序如圖2.3.2所示</p><p><b> 圖2.3.2</
23、b></p><p> 2.3.3水塔水位控制系統(tǒng)梯形圖對應的指令表清單</p><p> 第3章 課程設計的考核</p><p> 3.1 課程設計的考核要求</p><p> 總成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分評定。以下為考核成績評分標準:</p><p> (1)平時成績20分(包括出勤情況)
24、</p><p> ?。?)課程設計報告30分(無報告者無成績!?。?lt;/p><p> 要求同學將完成的課程設計報告以書面形式(A4紙)打印,裝訂成冊,如打印要求字號小四、行距1.5倍。</p><p> ?。?)上機調試所選程序并運行通過50分</p><p> 3.2 課程性質與學分</p><p><b
25、> 考試課 2學分</b></p><p><b> 參考文獻</b></p><p> [1]王兆義. 小型可編程控制器實用技術. 北京:機械工業(yè)出版社,2002 [2] 鐘肇新. 可編程控制器原理及應用. 廣州:華南理工大學出版社,2002</p><p> [3] 劉迎春. 傳感器原理設計與應用.國防科技大
26、學出版社,2002:14-211</p><p> [4]付家才.《電子工程實踐技術》 2009.10</p><p> [5]劉新宇.S7-300/400PLC入門和用戶應用分析.北京:中國電力出版社,2008</p><p> [6]肖峰.PLC編程100例.北京:中國電力出版社2009</p><p> [7]周美蘭.PLC電氣
27、控制與組態(tài)設計.北京:科學出版社,2003</p><p> [8]康華光 ,《電子技術基礎》數(shù)字部分(第五版) 高等教育出版社,2006.01</p><p> [9]畢滿清 《電子技術實驗與課程設計》(第3版)機械工業(yè)出版社,2005.07</p><p> [10]張憲、何宇斌.電子電路制作指導[M] .北京:化學工業(yè)出版社,2006.317-319&l
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