c語言課程設(shè)計(jì)——教材管理系統(tǒng)

1、<p><b>　　課程設(shè)計(jì)</b></p><p>　　學(xué) 號 _ </p><p>　　班 級 ___ _____ </p><p>　　姓 名 _ __ __</p><p>　　指導(dǎo)教師 __ ______</p><p>　　2010年 10 月

2、 08 日</p><p><b>　　目錄</b></p><p><b>　　一、需求分析1</b></p><p><b>　　二、設(shè)計(jì)分析2</b></p><p>　　三、主要界面截圖7</p><p><b>　　四、技術(shù)要點(diǎn)

3、8</b></p><p><b>　　五、個(gè)人總結(jié)10</b></p><p><b>　　六、參考文獻(xiàn)11</b></p><p><b>　　七、源程序11</b></p><p><b>　　一、需求分析</b></p&g

4、t;<p>　　經(jīng)過對程序設(shè)計(jì)題目的分析可知，整個(gè)程序的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)大致分為五個(gè)模塊，其中每一個(gè)模塊對應(yīng)一個(gè)函數(shù)，他們的功能分別是：錄入新教材信息，添加已有教材，查找教材信息，保存教材函數(shù)。在這些函數(shù)當(dāng)中，前三個(gè)函數(shù)的實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格按照題目的要求，而最后一個(gè)函數(shù)用來將修改的函數(shù)保存在book.txt中。</p><p><b>　　1. 穩(wěn)定性分析</b></p><

5、p>　　指系統(tǒng)比較健壯，只要是用戶的合理操作，系統(tǒng)都應(yīng)給出合理正確的回應(yīng)，而不是出現(xiàn)令用戶感到意外的系統(tǒng)錯(cuò)誤或系統(tǒng)崩潰。</p><p><b>　　2. 主要功能分析</b></p><p>　?。?）錄入教材信息：允許用戶輸入教材名稱、作者、出版社、教材冊數(shù)、編號、售價(jià)。</p><p>　?。?）查詢教材： 允許按照編號和書名對教材

6、的各項(xiàng)信息進(jìn)行查詢； </p><p>　?。?）添加已有教材: 通過添加已有教材的同時(shí)對教材信息的更改；</p><p>　　（4）保存教材函數(shù) 將執(zhí)行插入教材信息存入book.txt中。</p><p>　　除上面介紹的功能之外，程序還具有退出功能，可以在輸入修改信息之后實(shí)現(xiàn)選擇退出。</p><p>　　每一本教材記錄都包含編號、作者

7、、出版社、售價(jià)、書名和數(shù)量，在程序當(dāng)中，將教材記錄類型定義為結(jié)構(gòu)體類型，添加以及追加的教材信息直接寫入book.txt文件中，其他函數(shù)每次對教材記錄的訪問，其數(shù)據(jù)來源都是book.txt文件，這樣做不但可以保證教材數(shù)據(jù)的一致性，而且可以對教材數(shù)據(jù)進(jìn)行保存，保證每次運(yùn)行程序都可以采用原來的數(shù)據(jù)。</p><p><b>　　二、設(shè)計(jì)分析</b></p><p>　　主要

8、有5個(gè)功能模塊，每個(gè)模塊對應(yīng)一個(gè)C語言自定義函數(shù)。這些函數(shù)原型及其功能簡述如下：</p><p><b>　　教材錄入函數(shù)說明</b></p><p>　　這個(gè)函數(shù)用static聲明局部變量，使函數(shù)調(diào)用結(jié)束后不消失而保留原值。用只寫的方式打開一個(gè)文件夾（book.txt）把數(shù)據(jù)項(xiàng)寫入指定文件(book.txt)中。關(guān)閉文件。</p><p>&

9、lt;b>　　2、教材查詢的函數(shù)</b></p><p>　　該函數(shù)的核心內(nèi)容是switch函數(shù)的使用、for函數(shù)的嵌套使用與strcmp比較字符串函數(shù)的使用。</p><p>　　3、已有教材添加函數(shù)</p><p>　　該函數(shù)的核心內(nèi)容是if函數(shù)嵌套和for函數(shù)的使用以及strcmp比較字符串函數(shù)的使用</p><p>

10、　　4、教材信息保存函數(shù)</p><p>　　這個(gè)函數(shù)先建立一個(gè)文件并把具體的信息存入文件中</p><p><b>　　1、程序總體結(jié)構(gòu)圖</b></p><p><b>　　程序結(jié)構(gòu)總圖 </b></p><p><b>　　2、具體功能框圖</b></p>

11、<p>　?。?）錄入新教材信息函數(shù)</p><p><b>　　（2）查詢教材信息</b></p><p>　?。?）添加已有教材信息</p><p>　?。?）保存教材信息函數(shù)</p><p><b>　　三、主要界面截圖</b></p><p><b&

12、gt;　　圖1 程序主界面</b></p><p><b>　　圖2 錄入界面</b></p><p><b>　　圖3 查詢界面</b></p><p><b>　　四、技術(shù)要點(diǎn)</b></p><p>　?。▽Ρ境绦蜇暙I(xiàn)較大的C語言知識(shí)點(diǎn)；重要算法的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)）

13、</p><p><b>　　1、結(jié)構(gòu)體的應(yīng)用</b></p><p>　　定義了結(jié)構(gòu)體用來描述教材的名稱、作者、出版社、編號、冊數(shù)和售價(jià)，具體的定義如下:</p><p>　　#define B 1000 </p><p>　　typedef struct Bo

14、ok </p><p>　　{ char num[20];</p><p>　　char name[20]; </p><p>　　char author[20];

15、 </p><p>　　char press[20]; </p><p>　　int count; </p><p>　　float shoujia;</p><p><b>　　}book[B];</b><

16、;/p><p>　　struct Book books[B];</p><p>　　所定義的結(jié)構(gòu)體主要用于定義數(shù)組。</p><p><b>　　2、文件操作</b></p><p>　　包括了文件的寫入、讀取和保存三個(gè)方面。例如如下程序段用于保存教材信息：</p><p>　　void save()

17、 </p><p><b>　　{</b></p><p>　　int i = 0; </p><p><b>　　FILE *fp;</b><

18、;/p><p>　　fp = fopen("e:\\book.txt", "wr"); </p><p>　　while(books[i].count > 0) </p><p><b>　　{</b></p&

19、gt;<p>　　fprintf(fp, "教材名稱：%s 教材作者：%s 出版社：%s 冊數(shù)：%d 編號：%s 售價(jià)：%f\n", books[i].name, books[i].author,books[i].press,books[i].count,books[i].num,books[i].shoujia); </p><p>　　i++;

20、 </p><p><b>　　}</b></p><p>　　fclose(fp); </p><p><b>　　}</

21、b></p><p><b>　　3、關(guān)于查詢函數(shù)</b></p><p>　　實(shí)現(xiàn)從系統(tǒng)中查詢某教材的相關(guān)信息的查詢函數(shù)稍微復(fù)雜一些，需要先進(jìn)行選擇是通過名稱查詢還是編號查詢。如下是通過教材名稱查詢的函數(shù)：</p><p>　　void chaxun() /*教材查詢*/</p><p>　　{ FILE *

22、fp;</p><p>　　int i,flag=0; </p><p>　　int a; </p><p>　　char x[32];

23、 </p><p>　　char y[32];</p><p>　　if((fp=fopen("e:\\book.txt","r"))==NULL)</p><p><b>　　{</b></p><p&

24、gt;　　printf("此文件無法打開!\n");</p><p><b>　　return;</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　printf("請選擇查詢方式:1.教材名 2.編號\n");</p><p>　　sca

25、nf("%d",&a);</p><p>　　switch(a) </p><p><b>　　{</b></p><p>　　case 1: printf("輸入教材名:\n");scanf(&quo

26、t;%s",x);</p><p>　　for(i=0;i<1000;i++) </p><p>　　if (strcmp(books[i].name,x)==0) /*比較輸入名與存儲(chǔ)名的字符串大小*/</p><p>　　{printf("教材名：%s 教材作者：%s 出版社：%s 冊數(shù)：%d 編號：%s 售價(jià)：%f\n",b

27、ooks[i].name,books[i].author,books[i].press,books[i].count,books[i].num,books[i].shoujia);</p><p><b>　　flag=1;</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　if(flag==0) <

28、;/p><p>　　printf("此教材不存在\n");</p><p><b>　　break;</b></p><p><b>　　五、個(gè)人總結(jié)</b></p><p>　　C語言是一門既有趣又非常有用的課程,說難也不難,但是也不簡單,只要會(huì)很好的應(yīng)用,便會(huì)覺得編程過程也并不感

29、覺枯燥,當(dāng)程序編完且運(yùn)行成功之后,便覺得非常有成就感,雖然有時(shí)也會(huì)被一時(shí)解決不了的問題弄的焦頭爛額,但在解決的過程中逐漸的、更深的掌握這門課程的知識(shí),所以,這一周的C語言課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的收獲是非常的大的,甚至還有一點(diǎn)覺得實(shí)習(xí)的時(shí)間有點(diǎn)短。通過這次c語言課程設(shè)計(jì)，我對C語言的知識(shí)進(jìn)行了比較全面的學(xué)習(xí)，了解到C語言的簡單編程的實(shí)際應(yīng)用。</p><p>　　我的程序基本功能符合題目要求，但也并不是太完美。例如在輸入教材

30、冊數(shù)的時(shí)候如果輸入的不是數(shù)字的話，不會(huì)有提示。我始終沒有想到解決的辦法……</p><p>　　通過此次課程設(shè)計(jì)，我熟悉了函數(shù)的調(diào)用，指針的應(yīng)用，數(shù)組的運(yùn)用。程序可以實(shí)現(xiàn)題目所要求各項(xiàng)，知道了實(shí)踐并真正上機(jī)操作的意義。</p><p><b>　　六、參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　1 譚浩強(qiáng)．C程序設(shè)計(jì)．北京：清華大學(xué)出版社，2009&

31、lt;/p><p><b>　　七、源程序</b></p><p>　　#include <stdio.h></p><p>　　#include <stdlib.h></p><p>　　#include <string.h></p><p>　　#define

32、B 1000 </p><p>　　typedef struct Book /*定義教材結(jié)構(gòu)體*/</p><p>　　{ char num[20];</p><p>　　char name[20];

33、 </p><p>　　char author[20]; </p><p>　　char press[20]; </p><

34、;p>　　int count; </p><p>　　float shoujia;</p><p><b>　　}book[B];</b></p><p>　　struct Book books[B]; </p><p>　　void luru() /*錄入

35、教材信息*/</p><p><b>　　{</b></p><p>　　static int i = 0; </p><p>　　printf("\n請輸入教材名稱:");</p><p>　　sca

36、nf("%s", books[i].name);</p><p>　　printf("請輸入作者:");</p><p>　　scanf("%s", books[i].author);</p><p>　　printf("請輸入出版社:");</p><p>　　

37、scanf("%s", books[i].press);</p><p>　　printf("請輸入教材冊數(shù):");</p><p>　　scanf("%d", &books[i].count);</p><p>　　printf("請輸入編號:");</p>&l

38、t;p>　　scanf("%s", books[i].num);</p><p>　　printf("請輸入售價(jià):");</p><p>　　scanf("%f", &books[i].shoujia);</p><p>　　printf("教材錄入結(jié)束.\n");<

39、/p><p><b>　　i++;</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　void tianjia() /*教材添加*/</p><p><b>　　{ &l

40、t;/b></p><p>　　int i,count;</p><p>　　char name[10];</p><p>　　printf("\n請輸入教材名稱:");</p><p>　　scanf("%s",name);</p><p>　　for(i=0;i<

41、1000;i++)</p><p>　　{ if(strcmp(books[i].name,name)==0)</p><p>　　{ printf("\n輸入添加冊數(shù):");</p><p>　　scanf("%d", &count);</p><p>　　books[i].coun

42、t += count; </p><p>　　printf("\n教材已添加\n");</p><p><b>　　break;</b></p><p><b>　　}</b></p><

43、p><b>　　else</b></p><p><b>　　{</b></p><p>　　printf("\n無此教材\n");</p><p><b>　　break;</b></p><p><b>　　}</b><

44、/p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　void save() </p><p><b>　　{</b></p><p>　　

45、int i = 0; </p><p><b>　　FILE *fp;</b></p><p>　　fp = fopen("e:\\book.txt", "wr"); </p><p

46、>　　while(books[i].count > 0) </p><p><b>　　{</b></p><p>　　fprintf(fp, "教材名稱：%s 教材作者：%s 出版社：%s 冊數(shù)：%d 編號：%s 售價(jià)：%f\n", books[i].name, books

47、[i].author,books[i].press,books[i].count,books[i].num,books[i].shoujia); </p><p>　　i++; </p><p><b>　　}</b></p

48、><p>　　fclose(fp); </p><p><b>　　}</b></p><p>　　void chaxun() /*教材查詢*/</p><p>　　{ FILE *fp;</p><p&

49、gt;　　int i,flag=0; </p><p>　　int a; </p><p>　　char x[32];

50、 </p><p>　　char y[32];</p><p>　　if((fp=fopen("e:\\book.txt","r"))==NULL)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　printf("此文件

51、無法打開!\n");</p><p><b>　　return;</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　printf("請選擇查詢方式:1.教材名 2.編號\n");</p><p>　　scanf("%d",&am

52、p;a);</p><p>　　switch(a) </p><p><b>　　{</b></p><p>　　case 1: printf("輸入教材名:\n");scanf("%s",x);</p&

53、gt;<p>　　for(i=0;i<1000;i++) </p><p>　　if (strcmp(books[i].name,x)==0) /*比較輸入名與存儲(chǔ)名的字符串大小*/</p><p>　　{printf("教材名：%s 教材作者：%s 出版社：%s 冊數(shù)：%d 編號：%s 售價(jià)：%f\n",books[i].name,books[i]

54、.author,books[i].press,books[i].count,books[i].num,books[i].shoujia);</p><p><b>　　flag=1;</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　if(flag==0) </p><p>　　p

55、rintf("此教材不存在\n");</p><p><b>　　break;</b></p><p>　　case 2: printf("輸入編號:\n");scanf("%s",y);</p><p>　　for(i=0;i<1000;i++)</p><

56、p>　　if (strcmp(books[i].num,y)==0)</p><p>　　{printf("教材名稱：%s 教材作者：%s 出版社：%s 冊數(shù)：%d 編號：%s 售價(jià)：%f\n",books[i].name,books[i].author,books[i].press,books[i].count,books[i].num,books[i].shoujia);</p

57、><p><b>　　flag=1;</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　if(flag==0) </p><p>　　printf("此教材不存在\n");</p><p><b>　　break;</b>

58、;</p><p><b>　　default:</b></p><p><b>　　break;</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　fclose(fp);</p><p><b>　　}</b>&

59、lt;/p><p>　　void show() /*顯示操作界面*/</p><p>　　{printf("\n ******************沈陽航空航天大學(xué)教材管理系統(tǒng)********************* ");</p><p>　　printf("\n *

60、 1 錄入教材信息 *");</p><p>　　printf("\n * 2 查詢教材信息 *");</p><p>　　printf("\n *

61、 3 更改教材信息 *");</p><p>　　printf("\n * 4 保存教材信息 *");</p><p>　　printf("\n *

62、 5 退出系統(tǒng) *\n");</p><p>　　printf("\n 請輸入您要選擇的操作序號，按回車鍵確認(rèn)：");</p><p><b>　　}</b></p><p>　　void main()</p><

63、p><b>　　{int n;</b></p><p>　　show(); </p><p>　　scanf("%d",&n);</p><p><b>　　while (1)</b><

64、/p><p>　　{switch(n) </p><p>　　{ case 1: luru(); break;</p><p>　　case 2: chaxun(); break;</p><p>　　case 3: tianjia();break;</p>&l

65、t;p>　　case 4: save(); break;</p><p>　　case 5: exit(0); break;</p><p>　　default: break;</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　show();</b></p>

66、<p>　　scanf("%d",&n); </p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　FILE *fp;</b></p><p>　　fp = fopen("e:\\book.t

67、xt", "r+"); </p><p>　　if(fp==0) </p><p>　　printf("無法打開文件\n");</p><p>　　fclose(fp);