環(huán)保--主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案郭明娟

1、環(huán)保環(huán)保主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案郭明娟主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案郭明娟環(huán)保主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案郭明娟主題類別：生態(tài)環(huán)保綠色我們攜手共創(chuàng)濰城區(qū)西園小學(xué)郭明娟1、班會(huì)背景社會(huì)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，萬(wàn)象更新，日新月異，但是我們生存的環(huán)境越來(lái)越令人堪憂，小到個(gè)人，大到集體都在我們的家園里生存，可是我們的家園卻.針對(duì)這一現(xiàn)象，我想開展一次主題班會(huì)，從小培養(yǎng)孩子愛講衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。2、班會(huì)目的1.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注校園環(huán)境的質(zhì)量，了解校園環(huán)境存在的問題，加深對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的

2、認(rèn)識(shí)。2.在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并掌握一些環(huán)保知識(shí)積極投入到力所能及的環(huán)?；顒?dòng)中去，做熱愛環(huán)境、熱愛校園的好學(xué)生。3.在活動(dòng)中展示學(xué)生的才能，鍛煉學(xué)生的組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、以及學(xué)生相互間的協(xié)作意識(shí)。3、前期準(zhǔn)備1.黑板板書本課主題：“綠色我們攜手共創(chuàng)”，并進(jìn)行黑板裝飾。2.搜集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的問卷調(diào)查、知識(shí)材料4、班會(huì)流程1.觀察6副幻燈片，談學(xué)生發(fā)現(xiàn)的變化及感想2.你有什么感想？3.開心辭典環(huán)保知識(shí)問答（1

3、）全國(guó)_____的地下水體遭到污染。A.10%B.25%C.40%（2）世界僅存的不足_____只的北部白犀牛。A.100B.50C.25（3）1998年世界環(huán)境日的主題是_____A.可充電干電池中汞的含相對(duì)較低或不含汞。在我們的日常生活中應(yīng)注意：a.不使用含汞的干電池，盡量使用可充電電池。b.不要隨手丟棄用過的廢電池，最好能將用過的電池集中起來(lái)，交到學(xué)校舊電池回收箱，送到處理廠?！舯Ｗo(hù)校園內(nèi)的花草樹木校園內(nèi)的花草樹木，除具有美化環(huán)境

4、的作用，還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護(hù)花草樹木，也是保護(hù)環(huán)境。我們可以做到：a.不要隨意踐踏草坪。b.不攀摘花果。c.按時(shí)給花草澆水。◆節(jié)約糧食糧食的生產(chǎn)過程，需要消耗大量的光、熱、水、肥資源，節(jié)約糧食，就是節(jié)約資源，就是環(huán)保。5.詩(shī)朗誦給未來(lái)一片綠色輕輕地打開地球畫冊(cè)，山山水水都會(huì)在問我：小朋友，跨世紀(jì)的小朋友，你想給未來(lái)的地球留下什么？是留下一棵樹，還是留下一朵花？是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠溝？啊，你說，我