2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、<p><b>  課程設(shè)計(jì)任務(wù)書</b></p><p>  課程名稱: 數(shù)字電子技術(shù)</p><p>  題 目: 汽車尾燈控制器</p><p>  任務(wù)書下達(dá)日期 2012 年 6月 18 日</p><p>  設(shè)計(jì)完成日期 2012 年 6 月 30 日</p>

2、<p><b>  目錄</b></p><p>  1、設(shè)計(jì)總體思路,基本原理和框圖(總電路圖)....................................6</p><p>  2.單元電路設(shè)計(jì)(各單元電路圖)..............................................................8<

3、;/p><p>  3. 仿真波形...................................................................................................11</p><p>  4. 安裝、調(diào)試步驟...........................................................

4、.............................14</p><p>  5. 故障分析與電路改進(jìn)................................................................................14</p><p>  6. 總結(jié)與體會(huì).........................................

5、.......................................................15</p><p>  7. 附錄(元器件清單).................................................................................16</p><p>  參考文獻(xiàn)..................

6、.........................................................................................16</p><p><b>  1.1設(shè)計(jì)總思路:</b></p><p>  通過十進(jìn)制計(jì)數(shù)器74ls161組成三進(jìn)制計(jì)數(shù)器進(jìn)行計(jì)數(shù);用3-8線譯碼器74ls138對(duì)三進(jìn)制的三個(gè)狀態(tài)進(jìn)行譯

7、碼輸出,輸出的電平信號(hào)用來控制3個(gè)LED燈的亮滅狀態(tài);通過開關(guān)來直接對(duì)74ls138的工作是否進(jìn)行控制,當(dāng)沒有開關(guān)閉合的時(shí)候74ls161和74ls138都不工作,故燈均不亮;再用兩個(gè)開關(guān)來總的控制燈的閃亮,即為剎車和倒車控制。</p><p><b>  1.2基本原理圖:</b></p><p><b>  1.3設(shè)計(jì)框圖:</b></

8、p><p>  2.1秒脈沖電路圖:</p><p>  2.2左、右轉(zhuǎn)彎控制電路:</p><p>  2.3剎車、倒車控制電路:</p><p><b>  3.1仿真示意圖:</b></p><p>  用邏輯分析儀得到如下各種波形:紅色的為秒脈沖信號(hào)。</p><p>

9、  3.1.1剎車時(shí)波形圖:</p><p>  3.1.2 左轉(zhuǎn)彎:</p><p><b>  3.1.3右轉(zhuǎn)彎:</b></p><p><b>  3.1.4倒車:</b></p><p>  4.1安裝調(diào)試步驟:</p><p>  a.辨認(rèn)芯片型號(hào)和能實(shí)現(xiàn)的功能,

10、插到對(duì)應(yīng)的插座上。</p><p>  b.查詢芯片的各管腳編號(hào)對(duì)應(yīng)的功能接入信息。</p><p>  c.對(duì)芯片進(jìn)行簡(jiǎn)單的測(cè)試,可通過接入一個(gè)簡(jiǎn)單的電路來測(cè)試,看它能否實(shí)現(xiàn)它的功能,</p><p><b>  從而判斷它的好壞。</b></p><p><b>  d.按圖接線。</b><

11、;/p><p>  f.功能檢測(cè),看能不能實(shí)現(xiàn)我的電路的要求。</p><p>  g.若出現(xiàn)錯(cuò)誤,我們可以按圖上的接線信息來斷開一條或幾條線來調(diào)試其單元電路的功能,這樣能很快找到錯(cuò)誤所在處,在進(jìn)行改正。</p><p>  5.1故障分析和改進(jìn):</p><p>  故障:有個(gè)燈一直不亮。</p><p>  分析:其余

12、的燈均沒問題而且安照要求亮滅,因此電路沒錯(cuò),應(yīng)該是此燈壞點(diǎn)了或者是沒接入線。</p><p>  更改:換了燈還是一樣,于是把相關(guān)的線一條條檢查,原來有條線壞點(diǎn)了,不導(dǎo)通,換個(gè)以后就行了。</p><p><b>  6.1</b></p><p><b>  總結(jié)</b></p><p>  這次

13、的課程設(shè)計(jì)我認(rèn)為是驗(yàn)證課堂所學(xué)的一個(gè)很好的方式,相對(duì)與單純的考試來說,后者不過是呆板機(jī)械式的寫答案而已。我真希望能設(shè)立多些這樣的設(shè)計(jì)。這次電路設(shè)計(jì)可以分為兩大部分:一是原理與仿真,另一個(gè)就是安裝成實(shí)物電路了。</p><p><b>  一、 原理與仿真:</b></p><p>  了解各種芯片的功能是很重要。我在拿到課程設(shè)計(jì)的題目的時(shí)候,很快想到的就是74ls19

14、4和74ls138,因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)LED燈循環(huán)流動(dòng)亮的話,也就要給一個(gè)來回循環(huán)的高電平,這些我可以用譯碼或者移位寄存器來實(shí)現(xiàn),這樣設(shè)計(jì)的思路也就有頭緒了。因此對(duì)芯片的了解會(huì)在設(shè)計(jì)電路的時(shí)候提供很大的幫助。其次對(duì)芯片很了解的話在以后的畫原理圖和查錯(cuò)方面也有很大的幫助。</p><p>  對(duì)于仿真軟件的了解程度對(duì)于設(shè)計(jì)電路質(zhì)量方面也有很大影響。很多人都認(rèn)為我只要基本上會(huì)使用這個(gè)軟件來完成我的設(shè)計(jì)圖就行了。我覺得吧,對(duì)軟

15、件越了解就越容易畫出準(zhǔn)確而又簡(jiǎn)潔的圖。在設(shè)計(jì)電路的時(shí)候不可能憑空去想該怎么來實(shí)現(xiàn)電路,在很多時(shí)候完全可以用仿真結(jié)果來調(diào)試出電路,在這個(gè)過程如果出現(xiàn)了(有可能與軟件方面的)錯(cuò)誤,對(duì)于一個(gè)熟悉該軟件的人來說很容易解決掉,但對(duì)于對(duì)此軟件半懂不懂的人來說可能是個(gè)很痛苦的。而且對(duì)軟件操作不熟練的話很容易畫出的圖看上去很混亂。</p><p>  我是用proteus來進(jìn)行仿真的,它是一個(gè)功能很強(qiáng)大而且很人性化的軟件,我個(gè)人

16、是很喜歡它的。</p><p><b>  二、實(shí)物電路</b></p><p>  有了仿真原理圖很實(shí)物器件就可以接線了,我們首先得知道所用到的芯片的個(gè)管腳的編號(hào)和管腳對(duì)應(yīng)的功能接入。我是先查清芯片的個(gè)管腳信息在接線的,這徉我個(gè)人覺得接起來得心應(yīng)手。在接電路的時(shí)候我通過對(duì)原理圖進(jìn)行分解來接,先接左右移的單元電路,然后接入其他的,這樣很容易檢查出錯(cuò)誤,而且不會(huì)因?yàn)榫€太

17、多而接混了。還有,我發(fā)現(xiàn)接線時(shí)盡量不要把兩個(gè)芯片挨著插在插座上,這很可能因?yàn)榫€太多而插不下線。</p><p>  本次課程設(shè)計(jì)最重要的是實(shí)踐。以前總認(rèn)為理論知識(shí)要比實(shí)踐難,但通過這次的設(shè)計(jì),我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐遠(yuǎn)比想的難,實(shí)物的魅力也要比書上的理論大的多。理論不過是實(shí)踐的基礎(chǔ),不是所有行的通的理論原理圖可以接成實(shí)物圖,但沒有理論知識(shí),當(dāng)然也就不用說其他的了。通過這次課程設(shè)計(jì)讓我明白了很多,也對(duì)于以后的發(fā)展方向有了一定

18、的了解。</p><p><b>  7.1元件清單:</b></p><p>  74ls138 一片</p><p>  74ls161 一片 </p><p>  74ls04 一片</p><p>  74ls00 兩片</p>

19、;<p>  74ls20 一片</p><p>  74ls08 一片</p><p><b>  參考文件</b></p><p>  《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》康華光編著 高等教育出版社</p><p>  《電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)與仿真》 賈更新編著 鄭州大學(xué)出版社。&l

20、t;/p><p>  電氣與信息工程系課程設(shè)計(jì)評(píng)分表</p><p>  指導(dǎo)教師簽名:________________</p><p>  日 期:________________ </p><p>  注:①表中標(biāo)*號(hào)項(xiàng)目是硬件制作或軟件編程類課題必填內(nèi)容;</p><p>  ②此表裝訂在課程設(shè)計(jì)說明

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