java課程設(shè)計--簡單的網(wǎng)絡(luò)聊天程序

上傳人：奔*** IP屬地：河北更新時間：2024-03-01 格式：doc 頁數(shù)：20 大?。?.70MB 人氣指數(shù)：12 舉報 版權(quán)申訴

已閱讀1頁，還剩19頁未讀，繼續(xù)免費(fèi)閱讀

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、　　本科課程設(shè) 計　　課程設(shè)計題目：簡單的網(wǎng)絡(luò)聊天程序　　課程設(shè)計報告　　1.設(shè)計目的：　　序言<p

2、>　　1.1 背景　　在當(dāng)今的信息時代，越來越多的聊天工具被應(yīng)用，Java語言是當(dāng)今流行的網(wǎng)絡(luò)編程語言，它具有面向?qū)ο?、與平臺無關(guān)、安全、多線程等特點。使用Java語言不僅可以實現(xiàn)大型企業(yè)級的分布式應(yīng)用系統(tǒng)，還能夠為小型的、嵌入式設(shè)備進(jìn)行應(yīng)用程序的開發(fā)。面向?qū)ο蟮拈_發(fā)方法是當(dāng)今世界最流行的開發(fā)方法，它不僅具有更貼近自然的語義，而且有利于軟件的維護(hù)

3、和繼承。為了進(jìn)一步鞏固課堂上所學(xué)到的知識，深刻把握J(rèn)ava語言的重要概念及其面向?qū)ο蟮奶匦?，鍛煉我們熟練的?yīng)用面向?qū)ο蟮乃枷牒驮O(shè)計方法解決實際問題的能力，開設(shè)了Java程序設(shè)計課程設(shè)計。　　此次課程設(shè)計的題目為簡單的聊天室，通過做鞏固所學(xué)Java語言基本知識，增進(jìn)Java語言編輯基本功，掌握J(rèn)DK、JCreator等開發(fā)工具的運(yùn)用，拓寬常用類庫的應(yīng)用。使我們通過該教學(xué)環(huán)節(jié)與手段，把所學(xué)課程及相關(guān)

4、知識加以融會貫通，全面掌握J(rèn)ava語言的編程思想及面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的方法，為今后從事實際工作打下堅實的基礎(chǔ)。　　1.2 相關(guān)技術(shù)　　CPU：Pentium 2.8GHz以上　　內(nèi)存：256MB以上　　硬盤空間：80G以上</p&

5、gt;　　操作系統(tǒng)：Windows7　　運(yùn)行環(huán)境：eclips　　2. 程序設(shè)計與實現(xiàn)　　2.1需求分析　　Java是一種簡單的，面向?qū)ο蟮?，分布式的，解釋的，鍵壯的，安全的，結(jié)構(gòu)中立的，可移植的，性能很優(yōu)異的

6、，多線程的，動態(tài)的語言。Java去掉了C++語言的許多功能，如：指針運(yùn)算、結(jié)構(gòu)、typedefs、#define，讓Java的語言功能很精煉，并增加了一些很有用的功能，如自動收集碎片。這將減少平常出錯的50%。而且，Java很小，整個解釋器只需215K的RAM。　　因此運(yùn)用JAVA程序編寫聊天室，實現(xiàn)簡單聊天功能。本次課程設(shè)計做的是Java簡單聊天室，它是圖形界面、線程、流與文件等技術(shù)的綜合應(yīng)用

7、，其界面主要采用了java.awt包,javax.swing包等。程序?qū)崿F(xiàn)了聊天室的基本功能，其中有：　?。?）啟動服務(wù)器：實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的連接，為注冊進(jìn)入聊天室做準(zhǔn)備。　?。?）啟動客戶端：實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的鏈接，可以進(jìn)行正式的聊天　?。?）發(fā)送信息：為用戶發(fā)送信息提供平臺。　?。?/p>

8、4）離開界面：使用戶退出聊天室。　　（5）關(guān)閉服務(wù)器：斷開與網(wǎng)絡(luò)的連接，徹底退出聊天室。　　2.2 系統(tǒng)整體設(shè)計　　圖1 程序基本框圖　　2.3 代碼實現(xiàn)

9、　　3.系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計：　　客戶端：　　package 課程設(shè)計;　　import java.awt.*;　　import java.awt.event.*;

10、;　　import java.net.*;　　import java.io.*;　　import javax.swing.JOptionPane;　　public class TClient　　{<p&g

11、t;　　public static void main(String[] args)　　{　　new TCPClient().launch();　　}　　}&

12、lt;/p>　　class TCPClient　　{　　private TextArea ta = null;　　private TextField tf = null;　　private Button b

13、n = null;　　private DataInputStream dis = null;　　private DataOutputStream dos = null;　　private Socket s = null;　　private Frame f = null;&

14、lt;/p>　　public void launch()　　{　　createUI();　　connect(); 　　new TCPClientReader().start();

15、　　new TCPClientWriter().start(); 　　}　　public void createUI()　　{　　f = new Frame("客戶

16、端");　　f.setLocation(300, 200);　　ta = new TextArea();　　tf = new TextField();　　Panel p = new Panel(new BorderLayout());&l

17、t;p>　　bn = new Button("發(fā)送");　　p.add(tf, BorderLayout.CENTER);　　p.add(bn, BorderLayout.EAST);　　f.add(ta, BorderLayout.CENTER);<p&g

18、t;　　f.add(p, BorderLayout.SOUTH);　　f.setSize(400, 400);　　f.setVisible(true);　　f.addWindowListener(　　new WindowAdapter()<

19、p>　　{　　public void windowClosing(WindowEvent e)　　{　　System.exit(-1);　　}</

20、p>　　}　　);　　}　　public void close()　　{

21、;　　try　　{　　dis.close();　　dos.close();　　s.close();　　}</

22、b>　　catch (Exception e)　　{　　//System.exit(-1);　　}　　}<

23、;/p>　　public void connect()　　{　　try　　{　　s = new Socket("127.

24、0.0.1", 8888); //此IP可以修改，如果要可以達(dá)到很遠(yuǎn)的距離聊天不但需要IP地址，　　//還要有很高的硬件配置　　dis = new DataInputStream(s.getInputStream());　　dos = new DataOutputStream(s.getOutput

25、Stream());　　}　　catch (Exception e)　　{　　//e.printStackTrace();　　//System

26、.exit(-1);　　}　　}　　class TCPClientReader extends Thread　　{<p&g

27、t;　　public void run()　　{　　while (true)　　{　　try　　{

28、　　String str = dis.readUTF();　　ta.append("美女說: " + str + "\n");　　if (str.equals("再見"))

29、　{　　close();　　System.exit(-1);　　}　　}　　catch (Exc

30、eption e)　　{　　JOptionPane.showMessageDialog(f, "提示: 服務(wù)器端已經(jīng)斷開連接");　　//e.printStackTrace();　　//System.exit(-

31、1);　　return;　　}　　}　　}　　}&l

32、t;/b>　　class TCPClientWriter extends Thread　　{　　public void run()　　{　　tf.a

33、ddActionListener(new TCPClientListener());　　bn.addActionListener(new TCPClientListener());　　}　　}

34、class TCPClientListener implements ActionListener　　{　　@Override　　public void actionPerformed(ActionEvent e) //這里的e<

35、/p>　　{　　try　　{　　String str = tf.getText();　　tf.setText("&quo

36、t;);　　ta.append("自己說: " + str + "\n");　　dos.writeUTF(str);　　if (str.equals("再見"))　　{<

37、;/p>　　close();　　System.exit(-1);　　}　　}　　catch (Exception e2)

38、 //如果這里的形參也定義為e，將會和上面的代碼中的形參e命名重復(fù)，因此這里改為其他名字　　{　　e2.printStackTrace();　　System.exit(-1);　　}</

39、p>　　}　　}　　}　　服務(wù)器端：　　package 課程設(shè)計;

40、　　import java.awt.*;　　import java.awt.event.*;　　import java.net.*;　　import java.io.*;　　import javax.swing.*;<p&g

41、t;　　public class TServer　　{　　public static void main(String[] args)　　{　　new TCPServer().launch();&

42、lt;/p>　　}　　}　　class TCPServer　　{　　private TextArea ta = null;<

43、/p>　　private TextField tf = null;　　private Button bn = null;　　private DataInputStream dis = null;　　private DataOutputStream dos = null;</p&g

44、t;　　private ServerSocket ss = null;　　private Socket s = null; 　　private Frame f = null;　　public void launch()　　{<

45、/b>　　createUI();　　connect(); //如果客戶端程序沒有打開的話，則程序?qū)⒃谕磺?，即如果客戶端程序沒有打開的話, 代碼是不會執(zhí)行的　　new TCPServerReader().start(); 　　new TCPServerWrit

46、er().start(); 　　}　　public void createUI()　　{　　f = new Frame();　　f.setTitle(&

47、quot;服務(wù)器端");　　ta = new TextArea();　　tf = new TextField();　　Panel p = new Panel(new BorderLayout());　　bn = new Button("發(fā)送"

48、);　　p.add(tf, BorderLayout.CENTER);　　p.add(bn, BorderLayout.EAST);　　f.add(ta, BorderLayout.CENTER);　　f.add(p, BorderLayout.SOUTH);</p

49、>　　f.setSize(400, 400);　　f.setVisible(true);　　f.addWindowListener(　　new WindowAdapter()　　{

50、　　public void windowClosing(WindowEvent e)　　{　　System.exit(-1);　　}　　}&

51、lt;/p>　　);　　}　　public void close()　　{　　try<

52、;/p>　　{　　dis.close();　　dos.close();　　s.close();　　ss.close();　　}

53、　　catch (Exception e)　　{　　System.exit(-1);　　}　　}

54、　　public void connect()　　{　　try　　{　　ss = new ServerSocket(8888);<

55、/p>　　s = ss.accept(); 　　dis = new DataInputStream(s.getInputStream());　　dos = new DataOutputStream(s.getOutputStream());　　}

56、　　catch (Exception e)　　{　　//e.printStackTrace();　　System.exit(-1); 　　}</p

57、>　　}　　class TCPServerReader extends Thread　　{　　public void run()　　{</b&g

58、t;　　while (true)　　{　　try 　　{　　String str = dis.readUTF();

59、 //如果客戶端斷開連接的話，dis.readUTF()會拋出java.io.EOFException異常；　　//如果只捕獲異常而不處理異常的話，則編譯器會認(rèn)為異常已得到處理，因此程序會繼續(xù)向下執(zhí)行，而不是立即終止程序， 　　//其最終結(jié)果是程序陷入死循環(huán)，不停的執(zhí)行代碼　　ta.append(&q

60、uot;帥哥說: " + str + "\n");　　if (str.equals("再見"))　　{　　close();　　System.exi

61、t(-1);　　}　　}　　catch (Exception e) 　　{　　JOptionPane.showMe

62、ssageDialog(f, "提示: 客戶端已經(jīng)斷開連接");　　//e.printStackTrace();　　//System.exit(-1);　　return ;　　} &l

63、t;/b>　　}　　}　　}　　class TCPServerWriter extends Thread<

64、;b>　　{　　public void run()　　{　　tf.addActionListener(new TCPServerListener());　　bn.addActionListener(new T

65、CPServerListener());　　}　　}　　class TCPServerListener implements ActionListener　　{</

66、b>　　@Override　　public void actionPerformed(ActionEvent e) 　　{　　try

67、;　　{　　String str = tf.getText();　　tf.setText("");　　ta.append("自己說: " + str + "\n");&l

68、t;p>　　dos.writeUTF(str);　　if (str.equals("再見"))　　{　　close();　　System.exit(-1);</p&

69、gt;　　}　　}　　catch (Exception e2) 　　{　　//e2.printStackTrace();&l

70、t;/p>　　System.exit(-1);　　}　　}　　}　　}

71、　　測試結(jié)果與分析　　將兩個源程序文件分別打開，但是要記住老師說過的，必須先打開服務(wù)器端TServer，才能打開客戶端TClient，或運(yùn)行“javac *.java”命令，編譯全部的源文件，然后運(yùn)行連接服務(wù)器的主類，即運(yùn)行Server類。連接完畢后在運(yùn)行注冊的主函數(shù)類。　　首先，運(yùn)行TServe

72、r，運(yùn)行結(jié)果如下：　　結(jié)果分析：這個事后已經(jīng)建立了服務(wù)器端的聊天系統(tǒng)，下面只需要在建立起客戶端的系統(tǒng)就能夠?qū)崿F(xiàn)其聊天任務(wù)了。　　其次，運(yùn)行客戶端，運(yùn)行結(jié)果如下：　　然后就可以進(jìn)行我們的聊天功能了，具體的過程為這樣：　　然后可以互相對說，并且還能夠一個人說多句話，另一個人可

73、以任意的根據(jù)情況來回復(fù)，這個是這課程設(shè)計的關(guān)鍵所在。如下：　　最后是關(guān)閉整個系統(tǒng)：可以任意的進(jìn)行退出。操作情況如下：　　退出，感謝使用！　　將5個Java源文件：Server.java、Objecting.java、LogIn.java、ClientUser.java、Cl

74、ient.java。分別編譯這5個Java源文件，或運(yùn)行“javac *.java”命令，編譯全部的源文件，然后運(yùn)行連接服務(wù)器的主類，即運(yùn)行Server類。連接完畢后在運(yùn)行注冊的主函數(shù)　　類，即運(yùn)行LogIn類。　　首先運(yùn)行啟動服務(wù)器的文件Server.java,運(yùn)行結(jié)果如下：　　圖2服務(wù)器啟

75、動成功　　結(jié)果分析：在進(jìn)入聊天室之前必須先啟動服務(wù)器，實現(xiàn)服務(wù)器端的連接為用戶的登錄打開“窗口”。　　其次運(yùn)行用戶注冊登錄文件LogIn.java,運(yùn)行結(jié)果如下：　　圖3用戶登陸界面　　結(jié)果分析：添加用戶信息，輸入

76、用戶姓名，為用戶進(jìn)入聊天室提供關(guān)口。并且利用以下語　　句實現(xiàn)如圖4的界面 JLabel title=new JLabel("免注冊版");　　JLabel name=new JLabel("輸入姓名");　　JButton send=new JButton("進(jìn)

77、入");　　添加注冊信息后點擊“進(jìn)入”按鈕，結(jié)果如圖5　　圖4顯示用戶已登錄　　結(jié)果分析：當(dāng)服務(wù)器啟動用戶完成信息注冊時，在服務(wù)期端的界面中會顯示當(dāng)前在線的人員，并且提示客戶已連接到服務(wù)器，可以進(jìn)行聊天行為。

78、;　　圖5 顯示聊天內(nèi)容　　結(jié)果分析：多個用戶進(jìn)入聊天室之后，用戶可以在發(fā)送信息的文本框里填寫自己的內(nèi)容，點擊“發(fā)送信息”按鈕，信息會出現(xiàn)在上方的區(qū)域內(nèi)，在界面的右方還可以顯示在線人員的姓名，另在線用戶可以知道有誰在聊天室內(nèi)。　　聊天結(jié)束點擊“離開”按鈕，結(jié)果如圖7所示：

79、圖6離開聊天室　　點擊服務(wù)器中的“停止”按鈕，結(jié)果如圖8.圖9所示：　　圖7 點擊“停止”按鈕　　結(jié)果分析：用戶聊天結(jié)束點擊“離開”按鈕之后會在服務(wù)器端的界面上自動顯示該用戶已離開，提時、示服務(wù)器執(zhí)行相關(guān)行為。　　綜上所述：通過運(yùn)行這5個文件基本實現(xiàn)多

80、用戶在線聊天的功能，如啟動服務(wù)器：實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的連接，為注冊進(jìn)入聊天室做準(zhǔn)備；注冊登陸界面：填寫基本信息如姓名等，可以供多人進(jìn)入實現(xiàn)多人聊天功能；發(fā)送信息：為用戶發(fā)送信息提供平臺。　　離開界面：使用戶退出聊天室；關(guān)閉服務(wù)器：斷開與網(wǎng)絡(luò)的連接，徹底退出聊天室。但還存在一定的不完善，在以后的編程中還有待于加強(qiáng)。　　總結(jié)心得體會

81、;　　我花費(fèi)了近一個多月的時間，查閱了許多相關(guān)的資料，終于把這個Java聊天系統(tǒng)，程序基本實現(xiàn)了該課程設(shè)計的基本要求。在設(shè)計的過程中了解到自己的知識還是比較有限，更肯定了自己在以后學(xué)習(xí)編程的道路上堅定不移的但由于只學(xué)習(xí)了一個學(xué)期的JAVA語言，自己水平有限，使得程序還有不是很完善。回顧起此次java，至今我仍感慨頗多，的確，從選題到定稿，從理論到實踐，在整整一星期的日子里，可以說得是

82、苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正掌握這門技術(shù)，也提高了自己的獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題，可以說得上是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對

83、以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，通過這次課程設(shè)計之后，一定把以前所學(xué)過的知識重新溫故。　　通過此次課程設(shè)計，將我本學(xué)期所學(xué)的JAVA知識得到鞏固和應(yīng)用，在設(shè)計的過程中我遇到了很到問題，不過在老師和同學(xué)們的幫助和自己的思考下還是很好的完成了。這此課程設(shè)計還讓我懂得了寫程序不能閉門造車，要努力拓寬知識面，開闊視野，拓展思維。它還讓我學(xué)會了在網(wǎng)上查閱那些無限的資料。讓我不僅學(xué)會了書本上

84、的知識，還讓自己能夠面對困難并且克服它。　　參考文獻(xiàn)　　[1]張思民，梁維娜．Java程序設(shè)計實踐教程[M]．北京：清華大學(xué)出版社；2006.8:1-21　　[2] 葉核亞．JAVA2程序設(shè)計實用教程[M]（第2版）．北京：電子工業(yè)出版社；2008.4.

85、　　5.致謝：　　感謝**老師在一個學(xué)期對我們的教導(dǎo)，但是由于我的編程底子要比別人差，所以只能做出這樣不是很理想的課程設(shè)計，也要請老師您能夠原諒我，我不是故意的，而是我真的已經(jīng)盡力了，不過我在未來的日子里會慢慢進(jìn)步上來的，我已經(jīng)買了很多的書籍給我充電，相信我在以后一定成為一名讓你感到驕傲的學(xué)生。謝謝您！也請你要記住我噢~我會努力的，加油！

眾賞文庫> 全部分類> 畢業(yè)設(shè)計

溫馨提示

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

java課程設(shè)計--簡單的網(wǎng)絡(luò)聊天程序

文檔簡介

溫馨提示

最新文檔

評論

java課程設(shè)計--簡單的網(wǎng)絡(luò)聊天程序

文檔簡介

溫馨提示

最新文檔

評論

免費(fèi)下載