基于景觀生態(tài)學(xué)與碎片幾何理論的生態(tài)圍墾調(diào)控模式研究.pdf

1、論文作者簽名：指導(dǎo)教師簽名：⑧論文評(píng)閱人l ： 盒亞直3 數(shù)握3 逝江太堂建箕工程堂睦評(píng)閱人2 ： 屠氬筮3 直級(jí)王猩! ! 亟3 逝江太堂建籩工猩堂院評(píng)閱人3 ：陵昌堊∑直縫工程埡∑逝江笪丞型丞魚(yú)勤型遞讓醫(yī)答辯委員會(huì)主席：委員1 ：委員2 ：院一院一苦一 學(xué)一堂绱一程一程壁 H | 量鯉籃箕姐一建一建趁 學(xué)一學(xué)一組 大一大一墮 塹塹班嘶一慚一猢一 雖授一跚一童墊蝗 研一副一螳＼，l＼一百丑一 堡主盤(pán) 籃盟堂 二一浙江大學(xué)碩一I ：學(xué)位

2、論文 致謝致 謝值此論文完成之際，謹(jǐn)向所有曾經(jīng)關(guān)心、幫助過(guò)我的師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友表示我最真摯的謝意!師思永難忘! 本文的研究工作自始至終都是在是在我的導(dǎo)師——王紫雯教授的悉心指導(dǎo)下和熱心幫助之下完成的。不論是論文的選題、資料的搜集，還是具體的研究及全文的撰寫(xiě)、修改和定稿，老師都付出了大量的心血，其循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無(wú)盡的啟迪，其高屋建瓴的指導(dǎo)更使我永生難忘，沒(méi)有老師無(wú)私的幫助，本論文也無(wú)從產(chǎn)生。王老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度

3、、淵博的知識(shí)儲(chǔ)備、勇于創(chuàng)新的精神、精湛的學(xué)術(shù)造詣、無(wú)微不至的關(guān)懷，是我克服困難、銳意求學(xué)的最大精神支柱和動(dòng)力源泉。恩師不僅授我以文，而且教我做人，雖歷時(shí)三載，卻給以終生受益無(wú)窮之道。借此機(jī)會(huì)向王老師致以最誠(chéng)摯的謝意! 同時(shí)，也衷心感謝和藹可親的盧勉志老師，感謝您一直以來(lái)的關(guān)心和照顧!感謝市政所的全體老師，各位老師在論文的開(kāi)題和中期匯報(bào)中為我提出了寶貴的意見(jiàn)和建議，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中也給予了很大的幫助。感謝我的師兄師姐們，王蕾碩士、郭少賢

4、碩士、張世暇博士、任樹(shù)強(qiáng)博士，每次我們一起的學(xué)習(xí)匯報(bào)、討論都使我受益匪淺，這也是本文完成的重要保障。感謝市政所的兄弟姐妹們陪伴我度過(guò)溫暖、美好的校園時(shí)光。感謝我的好友和室友們，感謝你們?cè)谖易钚枰臅r(shí)候伸出援助之手，在我最開(kāi)心的時(shí)候一起分享快樂(lè)，你們每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)也都深深的影響了我。天下無(wú)不散之宴席，雖然畢業(yè)后各奔東西，但這份情誼永遠(yuǎn)不變。感謝我的父母，焉得諼草，言樹(shù)之背，養(yǎng)育之恩，無(wú)以回報(bào)，你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)是我最大的心愿。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給