基于STRUTS框架和XML技術(shù)的校園MIS的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，用計(jì)算機(jī)來進(jìn)行校園信息管理已是大勢(shì)所趨，而建立一套能實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上傳輸和處理校園信息，科學(xué)統(tǒng)計(jì)和快速查詢的校園信息管理系統(tǒng)，就可以減輕信息管理人員的工作量，人們就可以不受時(shí)間、空間的限制，隨時(shí)登錄到服務(wù)器上，查閱信息和更新數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化信息管理。本文即是針對(duì)這一應(yīng)用需求而設(shè)計(jì)的。 首先，本文研究了構(gòu)建校園MIS所涉及的相關(guān)技術(shù)支持，包括JSP、Servlet、Action、JavaBean、JSP標(biāo)簽

2、、XML、Web服務(wù)器和應(yīng)用服務(wù)器以及面向?qū)ο蟮腗VC模型，探討了Struts框架實(shí)現(xiàn)MVC的機(jī)制和工作流程，提出了在B/S模式下采用Struts框架和XML技術(shù)來實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)功能的總體技術(shù)方案。然后探討了數(shù)據(jù)一致性與并發(fā)控制機(jī)制、session持久化問題、JNDI數(shù)據(jù)源、安全域、國(guó)際化、Tiles框架、DTO等，提出了在系統(tǒng)中采用基于角色的訪問控制策略(RBAC)和從安全驗(yàn)證到權(quán)限驗(yàn)證的二級(jí)驗(yàn)證模式來實(shí)施系統(tǒng)權(quán)限管理與控制，以提高整個(gè)系統(tǒng)

3、的安全性。 其次，本文分析了校園MIS的應(yīng)用需求和功能需求，提出了系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案。首先是提出了系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo)、設(shè)計(jì)原則；然后是劃分了系統(tǒng)功能模塊，描述了系統(tǒng)功能，分析了系統(tǒng)工作流程以及系統(tǒng)的三層應(yīng)用結(jié)構(gòu)和基于Struts框架的軟件體系結(jié)構(gòu)；最后是分析了數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)原則和設(shè)計(jì)過程，并對(duì)本系統(tǒng)使用的數(shù)據(jù)庫(kù)基表進(jìn)行了分析和設(shè)計(jì)。 再次，本文采用面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)方法對(duì)系統(tǒng)主要功能模塊進(jìn)行了分析、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)，包括系統(tǒng)視圖層、用戶管