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文檔簡介
1、大眾傳播的效果研究一直傳播學的重點。從20世紀30年代到80年代,這一時期是效果研究的黃金時期,不僅提出許多經(jīng)典理論,還進行了關(guān)于大眾媒介對個人和社會的影響相關(guān)的各種研究。但是效果研究一直有兩個傾向,一是趨向于社會科學的實證研究而很少用歷史人文的方法;二是效果研究更多的選取中觀或微觀的部分來研究,因為所需要用以確證的實證證據(jù)太難以獲得。因此從宏觀上來專門進行效果研究或現(xiàn)象解析的鳳毛麟角。 筆者深知,宏觀層面上媒介傳播的行為由于媒
2、介與社會、受眾體系的互動是復(fù)雜而龐大的,通過實驗或者實證的方法很難復(fù)制并全面反映大眾媒介廣義的傳播行為在實際生活中發(fā)生的作用和影響。因此從宏觀的意義上來討論大眾傳播效果是強效果、有限效果還是無效果是難以科學準確判定的。但在有效的模式、典型符號的解讀和經(jīng)典理論的啟示中去尋找各種證據(jù)來觸摸其輪廓并嘗試去分析它是可能的。本文采用文化研究的方法和歷史歸納的方法,綜合分析文化研究中的經(jīng)典論述其啟示與啟迪,對典型的文化現(xiàn)象輔以診斷式批評,對新千年我
3、國大眾傳媒的廣義強效果現(xiàn)象深入解析,深入分析我國受眾深度依賴媒介的社會背景下,大眾傳播強效果的內(nèi)涵、表現(xiàn)形態(tài)、產(chǎn)生的根源、特征以及需要警示和重視的問題。 本文認為,專門對一個社會特定時期中大眾傳播的廣義傳播效果進行深入解析有特殊的意義。它不僅為效果研究提供了一種新的視野,也為研究或解析廣義的傳播現(xiàn)象提供了一種方法上的嘗試和可能。同時,解析特定社會背景中的廣義傳播強效果現(xiàn)象既對傳播效果理論的廣義部分進行了補充,也為傳播實踐提供了宏
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