北京市普通高校體育舞蹈教師隊伍的現(xiàn)狀調(diào)查分析.pdf

1、本文以北京市普通高校體育舞蹈教師作為研究對象，通過運用文獻資料法、專家訪談法、比較法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法以及邏輯分析法等方法，從體育舞蹈教師隊伍的基本情況、教學(xué)、科研、職后進修培訓(xùn)、工作待遇以及穩(wěn)定狀況等方面對其展開調(diào)查和分析。目的是了解北京市普通高校體育舞蹈教師的現(xiàn)狀，找出其存在的問題，在此調(diào)查基礎(chǔ)上提出一些參考性的意見和對策，為北京市高校體育舞蹈教師隊伍的健康發(fā)展提供一些理論依據(jù)。
　　 通過調(diào)查分析得出以下結(jié)論:

2、>　　 1．體育舞蹈教師教學(xué)工作開展基本順利，但是教學(xué)工作量偏大。
　　 2．體育舞蹈教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu)趨于年輕化，而且呈現(xiàn)出女性較多，男性欠缺的現(xiàn)狀；專業(yè)結(jié)構(gòu)不能滿足學(xué)生對體育舞蹈課的需求。
　　 3．體育舞蹈教師學(xué)歷層次偏低、職稱結(jié)構(gòu)也有待提高。
　　 4．體育舞蹈教師隊伍總體教學(xué)研究、科研氛圍不濃厚，科研能力欠缺。
　　 5．職后進修培訓(xùn)情況不容樂觀，學(xué)校及教育部門缺少引導(dǎo)性。
　　 針對

3、北京市普通高校體育舞蹈教師隊伍存在的上述問題，提出加強北京市高校體育舞蹈教師隊伍的建議如下：
　　 1．積極吸收高學(xué)歷、技術(shù)水平較高的人士加入到體育舞蹈教師隊伍當(dāng)中,提高北京市高校體育舞蹈課質(zhì)量的整體水平。
　　 2．加強體育舞蹈教師隊伍的考核監(jiān)管力度，建立教師進修培訓(xùn)的管理制度。
　　 3．建議在體育院校或者藝術(shù)院校增設(shè)體育舞蹈專業(yè)，培養(yǎng)一定數(shù)量的專業(yè)體育舞蹈教師。
　　 4．學(xué)校應(yīng)加大對體育舞蹈教師教