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1、高校學(xué)生申訴制度是我國高校依法治校中的重要組成部分,是學(xué)生合法權(quán)益的重要權(quán)利救濟機制?!吨腥A人民共和國教育法》第四十二條明確賦予了學(xué)生申訴權(quán),新《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》對高校學(xué)生申訴制度的申訴主體、范圍、時限、管轄、程序等方面也作了明確規(guī)定,較之舊的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》具有很大的進步性和實際可操作性。但總體而言,目前我國高校學(xué)生申訴制度仍處于初步階段,存在著諸多缺陷,有待于進一步的完善。本文主要針對我國高校學(xué)生申訴制度存在的
2、問題,對如何完善和健全這一制度作些探索。 文章分為三個部分,其基本內(nèi)容概括如下: 第一部分從理論依據(jù)、法律特征和功能這三個方面闡述了高校學(xué)生申訴制度的基本理論。權(quán)利救濟理論和程序正義理論是建立高校學(xué)生申訴制度的理論依據(jù)。高校學(xué)生申訴制度具有權(quán)利性、法定性、準司法性和行政性的法律特征,其功能體現(xiàn)在權(quán)利救濟、監(jiān)督制約、宣傳教育和管理四個方面。 第二部分立足于我國高校學(xué)生申訴制度的現(xiàn)狀,通過對高校學(xué)生申訴制度相關(guān)法律法
3、規(guī)的分析,尤其是結(jié)合新《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》對高校學(xué)生申訴的規(guī)定,指出目前我國高校學(xué)生申訴制度在申訴范圍、申訴機構(gòu)設(shè)置、申訴期間受教育權(quán)的保護等方面存在的缺陷與不足。 第三部分論述了完善我國高校學(xué)生申訴制度的必要性,并針對其存在的缺陷與不足,就如何完善這一權(quán)利救濟制度提出了自己的見解,主要是從完善的學(xué)生申訴制度應(yīng)遵循的基本原則,立法措施和實踐措施三個方面來健全和構(gòu)建高校學(xué)生申訴制度,具體包括明確學(xué)生申訴范圍、申訴受理機構(gòu)的
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