華文民族舞蹈教學研究.pdf

1、華文民族舞蹈教學，是指在華文教育中對海外華僑華人開展的中華民族舞蹈的教學活動。作為華文教育的重要組成部分，華文民族舞蹈教學因其自身獨特的文化、藝術和教育價值，以及與海外華人社會民俗生活、自身事業(yè)發(fā)展密不可分等因素，為華文教育事業(yè)的發(fā)展起著重要的推動作用。本論文主要闡明了華文民族舞蹈教學的特點和意義，以及對教學現狀進行了深入的分析，并針對教學中的問題提出了改進策略。力求全方位推進華文民族舞蹈教學，促進未來華文教育事業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。論文

2、由四個部分組成： 第一部分，提綱契領的闡述了本論文研究的背景、意義、現狀和方法。 第二部分，著重分析闡明了華文民族舞蹈教學的特點和意義。主要從教學內容、教學方法、教師技能等方面分析了華文民族舞蹈教學的特點；從中華民族文化、海外華僑華人社會生活等方面闡明了華文民族舞蹈教學的意義。 第三部分，對華文民族舞蹈教學現狀及存在的問題進行了深入的分析。主要從教學機構和教學對象兩方面進行現狀分析，并指出存在的問題，如教學意義重