基于Web Services的教務管理系統(tǒng)設計與實現(xiàn).pdf

1、信息技術(shù)的發(fā)展尤其是網(wǎng)絡的發(fā)展及普及，加快了各大高校信息化的進程。繼續(xù)教育也不例外。而由于繼續(xù)教育教學的特殊性，使其在教務管理方面存在著不同于普通教育的問題。教學點分布地區(qū)較多，學生管理復雜、繁瑣，難以形成統(tǒng)一的管理規(guī)范，教務管理存在著不同程度的重復工作，重復勞動的現(xiàn)象。盡管有許多學校已經(jīng)實現(xiàn)了信息化管理，但仍然存在升級維護困難、難以跨平臺操作等問題。 本論文以山東大學繼續(xù)教育學院教務管理系統(tǒng)的開發(fā)需求為背景，結(jié)合Web Ser

2、vices技術(shù)，構(gòu)建了基于Web Services的教務管理系統(tǒng)架構(gòu)。根據(jù)用戶現(xiàn)有的教務管理流程，在與客戶充分溝通的基礎上，利用先進的系統(tǒng)架構(gòu)模式，采用面向?qū)ο?OO)的設計方法，形成了基本的系統(tǒng)架構(gòu)模型，并建立了整套教務管理系統(tǒng)的功能模型。在此基礎上，對每個功能模型進行詳細的分析，并根據(jù)實際需求建立了每個子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型及數(shù)據(jù)庫表。運用先進的開發(fā)技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)，對教務管理系統(tǒng)功能進行設計與實現(xiàn)。 系統(tǒng)采用NET工具進行系統(tǒng)開

3、發(fā)，利用Web Services技術(shù)進行相關實現(xiàn)。數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)采用微軟的SQL SERVER2000進行管理，利用其支持高性能的事務處理和安全性、完整性控制，以及具有可移植性、可兼容性、可連接性等優(yōu)點，力求建立一個可靠安全的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。 文中的最后給出了各主要模塊的具體實現(xiàn)，主要論述了Web Services的實現(xiàn)方法。對系統(tǒng)用戶操作權(quán)限方法進行了詳述。并對系統(tǒng)的界面及系統(tǒng)的報表部分給出了主要部分的設計代碼。 經(jīng)過一年多的