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1、杭州師范學(xué)院碩士學(xué)位論文網(wǎng)絡(luò)化化學(xué)教學(xué)模式姓名:馬國春申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):課程與教學(xué)論指導(dǎo)教師:盛國定2001.11.1實(shí)驗(yàn)以本文所描述的網(wǎng)絡(luò)化化學(xué)教學(xué)模式理論為指導(dǎo),以“目標(biāo)一實(shí)施一反饋一評(píng)價(jià)”的方法設(shè)計(jì)。選取學(xué)軍中學(xué)高一兩個(gè)班為教學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)象,在任課教師配合下,教學(xué)實(shí)驗(yàn)圓滿完成。敘述了這一教學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程,并進(jìn)行了評(píng)價(jià),與參與實(shí)驗(yàn)的教師進(jìn)行溝通,結(jié)合教學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)生的調(diào)查,并對(duì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),取得了網(wǎng)絡(luò)化化學(xué)教學(xué)模式在中學(xué)化教學(xué)中運(yùn)
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