中國圖書館學理論發(fā)展史研究.pdf

1、《中國圖書館學理論發(fā)展史研究》主要研究中國大陸20世紀以來的圖書館學理論研究進展情況，通過歷史文獻、檔案調(diào)查法系統(tǒng)搜集、整理20世紀以來中國圖書館學理論發(fā)展史上的學術研究成果，包括各種理論、學說、流派、史實、人物等資料，對其進行分類、比較、歸納，梳理其發(fā)展的脈絡體系，總結(jié)其發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律、特點，為中國理論圖書館學發(fā)展提供歷史基礎。
　　 本文將中國圖書館學理論發(fā)展史分為四個時期予以論述。
　　 20世紀初——40年代為中

2、國圖書館學的形成時期。這一時期的中國圖書館學理論研究總體來說是經(jīng)驗描述研究多于抽象研究，模仿研究大于創(chuàng)新研究，微觀研究多于宏觀探討，強調(diào)圖書館學的致用性。但不容置疑的是這一時期，中國的圖書館學的研究體制已形成，學科體系初步形成，從此圖書館學理論學者們開始了艱難而曲折的理論探索。
　　 20世紀50年代——70年代為中國圖書館學的曲折前進時期。建國后一直到改革前的中國圖書館學理論研究，可以說曲折大于發(fā)展。這一時期，中國圖書館學主要

3、是模仿蘇聯(lián)，批判歐美，強調(diào)階級性，理論創(chuàng)新成果不多，復雜多變的國際國內(nèi)環(huán)境使得中國的圖書館學理論的發(fā)展步履蹣跚，談不上真正的發(fā)展。直到文革結(jié)束后，中國的圖書館學理論研究才迎來了自己真正全面發(fā)展時期。
　　 20世紀80年代——90年代初為中國圖書館學理論變革時期。八十年代的中國圖書館學理論研究不斷引入國外圖書館學研究成果和其它學科的理論與方法來豐富自身研究內(nèi)容，深入探討學科內(nèi)涵及理論體系，突破了只在圖書館內(nèi)部進行微觀考察的局限，

4、著眼于置身整個社會系統(tǒng)，不斷擴大圖書館學研究領域，更加關注研究圖書館領域中的宏觀現(xiàn)實問題，經(jīng)過理論變革逐步擺脫了傳統(tǒng)圖書館學的經(jīng)驗描述模式，過渡到了具有科學理性精神的現(xiàn)代圖書館學。
　　 20世紀90年代初——今為中國圖書館學變革中平穩(wěn)前進時期。經(jīng)過90年代的學術反思，圖書館學基礎理論研究重新升溫。在信息技術影響下，人們將研究空間拓展到了信息、信息產(chǎn)業(yè)和信息服務業(yè)等領域，開始從信息資源管理、知識管理高度去審視圖書情報機構(gòu)。同時同

5、書館學基礎理論研究更加注重思辨色彩，體現(xiàn)出人文關懷，研究領域不斷拓展，傳統(tǒng)圖書館學已經(jīng)開始向現(xiàn)代圖書館學過渡。
　　 本文在系統(tǒng)梳理20世紀以來中國圖書館學理論發(fā)展脈絡的基礎上，總結(jié)出中國圖書館學理論研究的主要規(guī)律及今后發(fā)展趨勢。
　　 通過對20世紀以來中國圖書館學理論發(fā)展的研究，本文總結(jié)出了中國圖書館學理論發(fā)展的一般規(guī)律：圖書館學理論發(fā)展與社會環(huán)境息息相關；圖書館事業(yè)發(fā)展實踐決定著圖書館學理論的發(fā)展；理論變革時期是圖