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1、2010年度教育碩士學(xué)位論文/915021學(xué)校代碼:10269學(xué)號:61050124007葶震印筋天擎多元評價態(tài)度與白選評價偏好——以南京市初中二年級學(xué)生為例的行動研究院系:藝術(shù)學(xué)院音樂系專業(yè):教育碩士研究方向:音樂教育指導(dǎo)教師:姜畋副教授申請人:王英格2010年11月完成IIllllUlIlllI[IlllUl\1846974DissertationofMasterCandidatein2010UniversityCode:10269
2、StudentID:6105012:4007EastChinaNormalUniversityAStudyoftheAttitudeofMulti—EvaluationandthePreferenceofSelf—ChoiceEvaluation:A——以南京市初中二年級學(xué)生為例的行動研究Department:SPeciality:StudyArea:Advisor:Candidate:DepartmentofMusicatColleg
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