迷霧中的“意義”——奎因意義理論研究

1、西南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文迷霧中的“意義”——奎因意義理論研究姓名：張紹友申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：邏輯學(xué)指導(dǎo)教師：何向東2002.5.1出發(fā)，在闡明“刺激意義”和“觀察句”等概念的基礎(chǔ)上，探討了“原始翻譯”等問(wèn)題，從而提出了翻譯不確定性論題和意義不確定性理論。意義，在奎因的論證中，完全隱入了迷霧。第三部分對(duì)奎因意義懷疑論論證的幾點(diǎn)思考為什么奎因會(huì)有這樣的眼界和論證方法? 筆者以為，這二者都與奎因的邏輯觀念息息相關(guān)，“從邏輯的觀點(diǎn)看”，不僅

2、是其名著的書名，更是其思想淵源、方法和特點(diǎn)的寫照：一階邏輯構(gòu)成了其意義懷疑論的背景框架。在反思奎因?qū)ζ湟饬x懷疑論論證的基礎(chǔ)上，筆者簡(jiǎn)要地探討了“語(yǔ)言如何可能”和“意義源自何處”這兩個(gè)問(wèn)題。( 認(rèn)為編碼使語(yǔ)言成為可能， ＼解碼成就了語(yǔ)言的“靈魂”——意義。編碼既具有歧異性又具有通約性，解碼亦既具有開(kāi)放性又具有社會(huì)性。故而，意義，作為語(yǔ)言的屬性，是主觀性與客觀性、不確定性與確定性的統(tǒng)一。奎因的意義懷疑、論正是意義不確定面的集中反映?！觯谒?/p>